明了。看他把叔玉当枪使的样子，不给他个教训，以后他的那些兄弟还不都被他当下人使唤！发现问题就得解决问题，不能让傲慢的种子在他心里生根发芽！”
这已经不是一次因为教育孩子的问题而产生分歧了，可每次赛乃慕她们都会被史文麟说服。
史文麟也像史鼐和史鼎请教过该怎么教育孩子。可得到的答桉并不符合史文麟的观念。
封建家长的教育在史文麟眼里是很可怕并且不太可取的，他还是感觉要根据每个孩子的不同情况来教育，而不是强制的让孩子们用同一个模式来教育。
就比如史季玉这个孩子是比较敏感的，他总是能在第一时间察觉到父母亲、娘亲和姨娘们的情绪。
如果是生气愤怒的情绪，他就老老实实的一句话都不敢多说。和其他兄弟姐妹们相比，史季玉就显得懦弱无刚了。
如果史文麟用教育史孟珏的方式教育史季玉的话，只会把这个孩子给教育成废物！
对史季玉，绝对不能用挫折教育，最好的是用鼓励教育，让史季玉建立起信心和勇气。
为了孩子们的教育问题，史文麟也是操碎了心了。