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第一百五十九章 朗读(1 / 3)

第二天,也就是星期六,是秦梦的语文早读课。

秦梦的早读课,高二(6)班的学生都非常的老实,相比英语早读课,语文早读课每个人都在努力的背诵着。

为什么呢?

因为自从方老师跟秦老师谈恋爱之后……

高二(6)班的学生就发现,方老师时不时就会来他们面前秀一下恩爱。

“你们秦老师昨天晚上睡的太晚了,今天起不来,所以这个早读我来守!”

“秦老师身体不舒服,这个早读我来守!”

“这两天天气有点冷,让你们秦老师睡个懒觉,我来守!”

以至于到后来就变成了:“她睡懒觉,我守!”

再后来就成了:“我守!”

然后到现在,高二(6)班的学生看见自己班主任来守早自习,都是一幅见怪不怪的样子了。

不过有一说一,班主任守早自习的效果要好很多。

方白刚到教室门口,里面就传出了朗朗读书声。

不是方白卖瓜,自卖自夸。

现在高二(6)班的纪律以及自觉性,绝对是全校最好的。

站在教室门口,方白突然觉得这些学生背诵的似乎有些问题,字是读准了,但是感情好像没到位……

方白走进了教室,然后拍了拍手掌。

教室瞬间安静。

“你们是在背《蜀道难》?”

方白轻声问道。

所有人都点了点头。

“背的不咋地……”

方白摇了摇头。

黄湘妍:“……”

赵亦良:“……”

周明:“……”

学生们都无语的看着自己的班主任,说这话是啥意思,瞧不起人?

“不相信?”

方白眯起了自己的眼睛。

所有的学生都沉默了,但是他们的脸上都是一幅不信的表情。

“行,那这个早读课,老师就教教你们,怎么读课文,我来读,你们听!”

听到方白这么说,教室里的学生们顿时开心了。

“听就听,谁怕谁!”

“就是就是,老师你可是数学老师诶!”

“方老师,你就别装逼了!”

“老师,牛逼是有一定限度的,别装过头了!”

教室里的学生都给方白唱着反调。

与此同时,教育局检查的领导突然袭击希高。

原本按照往常的惯例来说,周末两天教育局是不上班的,但是谁也不知道他们会不会加班……

怎么说呢,上面要求调查各个学校最真实的情况,所以要搞突袭。

沈书记,夏校长赶紧带着教导主任在门口迎接。

“这个没办法,主要是上面要求的,全程是录像的,我们也没办法……”检查组的组长叶知行有些无奈的说道,他们这次来检查,上面好几个人都过问了一下,一个是莫书记,另外一个就是李局长,都一再强调了,给希高拍点好的,拍点正面的……

“没事没事!”

沈书记赶紧跟叶组长握了握手。

然后把这一行人引到了特尖班的门口,特尖班的自觉性自然是不用说了,高二(8)班作为特尖班,在整个希高是出了名的。

然后就是旁边的高二(7)班,是尖子班,同样是学习热情高涨的一群学生。

叶知行看了一会儿,吩咐身后的摄像师也拍了一会儿。

而就在一行人路过高二(6)班的时候,从里面传出了一阵无比豪迈的声音。

“噫吁嚱,危乎高哉!”

这声音,直接让人在脑海中浮现出了一位狂妄无比的诗仙形象,让人听了直感叹,李太白?!

顿时,检查组的人停下了自己的脚步。

而摄像师在听到声音的那一刻,就已经打开了自己的摄像机。

“蜀道之难,难于上青天!”

“蚕丛及鱼凫,开国何茫然,尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。”

“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅!”

“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连!”

方白这几句诗一念,仿佛让人穿越到了千年之前,身临其境一般,看着视线面对蜀道的感叹……

这一刻,教室的学生甚至有一种自己不是在面对方老师,而是诗仙李白的错觉。

“上……有六龙回日之高标!”

“下有……冲波逆折之焕传!”

“黄鹤之飞尚不得过!”

“猿猱欲度愁攀援!”

方白闭着眼,声音却无比让人沉醉,教室里每一个学生都闭上了自己的眼睛,他们仿佛看到了蜀道,看到了那让人心生胆寒的栈道……

这一刻,随着方老师的朗读,教室里的每一个学生对这一篇诗章印象深刻,就像是印在了脑海里,久久不能忘去。

“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!”

方白最后又感叹了一声,但最后的感叹跟前面几句的感叹明显不一样,也让人无比的唏嘘和感叹……

面对蜀道,哪怕是生活在这里的动物,都会发出无奈的哀嚎,更别说人了,感叹蜀道的高

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