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如果仅仅只是利用一种动力的推进，要是在关键时刻出现问题导致趴窝那可就尴尬了。
在这种城墙‘狭窄’的地方，要是火车出现趴窝情况，那可就尴尬了。
双重动力的配置，能够保证任意一个发动机组出现故障时，能够还能继续运行移动。
甚至在双重动力同时加持下，能够爆发出更高的动力进行运转。
略微思考了一会，古德恩开口打断道。
“关于火车动力的问题，其实不用全看蒸汽动力组，可以把目光放在内燃机上，蒸汽机能量运转很往小巧上缩化……”
古德恩一边说着，同时也开始简单讲述一些内燃机的特点以及研究思路。
讲解工作持续了快十来分钟，等到研究人员一一记下后，古德恩将会议还给伊登继续进行。
接下来的会议内容大致就是围绕着各类小部件的研发，同时让魔法研究结构的部门尽快完成新部件的损耗测试。
会议很快结束，为众人解惑和指点之后，古德恩便前往魔法研究部门去做指导任务。
魔法研究部门，是一个普通人研究魔法结构的特殊部门。
在这个部门的人员，都是未来转职成为魔法师的好苗子。
虽然现在他们现在还是一个普通人，但了解魔阵的结构运转和一些魔力规则下，进行修改工作还是能够做到的。
毕竟依靠魔力刻录设备的帮助，他们即使不能掌控元素，但也能使用外力的帮助操控这种能量。
魔法研究部门属于研究院内人数最少的一个，由于魔法的特殊性以及抽象性，让挑选成为这个部门的人员都必须要求能够识字，并且得经过特殊测试后才能加入。
一个部门人员加在一起才十五个人，其中还有四个孩子，最小一位才九岁。
值得一提的是，这四个孩子当中，其中一位还是艾琳的妹妹，艾米。
对于艾米能通过魔法研究部门的筛选，还有些意外。
但看过对方的面板后，才发现，这姐妹俩没一个是普通人。
来到魔法研究部门的学习室中，四个正在自习学习的孩子正安安静静地坐在桌前自习当中。
古德恩将目光放在艾米上，显示出面板。
【姓名：艾米】
【职业：魔法研究部门学徒】
【实力：无】
【词条：元素亲和、聪明伶俐、传奇元素】
【潜力：不熄传奇】
【好感：90（崇拜）】
【介绍：变动的命运，让她的未来化为一片混沌。】
【元素亲和：对于魔力元素有着天生的亲和力，能够轻易感知到元素的涌动】
【聪明伶俐：在学习和处事时，能够更容易上手和学习】
【传奇元素：具有传奇的元素天赋，若是能够觉醒，传奇殿堂能够再新增一位】（未觉醒）
与他姐姐艾琳一样，艾米也是具有传奇模板的存在。
并且发展走向还是元素法师一职位。
一个传奇骑士，一个传奇元素法师。
这不禁让古德恩疑惑，他们的父母究竟是什么人物，能生下两位传奇模板的女儿。
之前带着好奇也去看望过艾琳的母亲，但发现只是一位普普通通的妇人。
见到古德恩的到来，正在自学的四个孩子纷纷站起来向他示意问号。
除了艾米之外，其他的三个孩子，也都是带有魔法相关的词条，这也是为什么他们能经过筛选进入到这里。
而相对于成年的魔法研究人员外，这四个孩子现在正在接受进阶教育，也就是四门主科，外加一门副课。
由于新课程的教育，现在清源镇内还没有人能完成，所有老师这一职暂时只能由他亲自担任。
不过他只负责指导这四个拥有天赋的孩子，至于后续的普及教育工作，相关的老师也正在努力学习当中。
相比较普通孩子的毕业标准，这四位在魔法研究部自学的‘天才’们可高得多。
正常毕业标准是四门主科两门及格或者其中一门优异就能完成毕业，而对于这四位来说，他们的毕业标准是四门当中得要有三门及格，并且要有一门达到优异才行。
苛刻的毕业标准让他们得要尽可能的去学习，但只要完成毕业后，将会由古德恩亲自指导教他们魔法。这一点不是一般人能拥有的待遇。
也正是这样的标准下，古德恩每天都会抽出一两个小时来为他们讲课，解惑。
虽然指导时间也不过几天，但四个人也表现出了非同一般的学习效率。
当然，这个学习效率也是有古德恩的词条帮助，毕竟除了拥有一定的魔法天赋之外，没有学习加持帮助，也难以在短时间内学习这些知识。
两个小时后，为四人讲完课后的古德恩也顺便来到隔壁的研究室当中，帮忙指点了一下一些研究问题，之后才返回城堡。
刚回到城堡，罗伊便上前递交了一份近期周边的情报情况，以及收集到的前线战事信息。
“少爷，这份便是最新的情况，兽人帝国一早就做了战争准备，在今年六月份时，便已经在集结军队，现在据说在北