问天指示小朋友打医药急救电话，说是要给林婉如看脚，自己则把谭若梅拉到一旁，“谭总，你知道小圆圆的绘画才能已经丧失的事情吗？”
“知道啊。”谁知谭若梅却坦然答到。
“那，小朋友你怎么打发？”年问天指了指客厅。
“我画或者你画。”谭若梅抿唇，不厚道地笑了。
“我没学过画画啊。”年问天蒙得不轻。他学过心理学教育学学过三笔字，可没学过音体美啊。
“网上搜一下简笔画，现学现卖。”谭若梅也是一个行动派，说着满屋子找画笔颜料了。
完全没拿自己当外人。
在年问天和谭若梅共同努力下，主要采用描摹的方式，参照网上获奖作品的大致轮廓，只是改变了图片的配色方案，这样，一个笔法稚嫩、内容丰满、配色大胆的水彩图画《我给幼苗浇花》就给炮制了出来。
“现在就差署名了，年老师，看你的了。”谭若梅还拿出手机，把夏虫虫转发的一张小圆圆的一张签名翻了出来。
“咱们这样骗人好吗？”年问天毕竟是个实诚的人，生平最痛恨造假，他从事历史学教学，教人求真，不想在讲台上说一套，然后在讲台下却做另一套。
“咱们不能让婉如知道冷圆圆做手术丧失绘画能力的事，对吧？
两害相权取其轻，咱们还有选择吗？
具体问题具体分析吧，原则性同灵活性相结合，你看呢？”谭若梅不愧是企业老总，虽然没站过讲台，说起道理来也不输给任何教师。