詹姆斯：“请问，这句话中，字符基本相同的的重复句子，有什么分别？”
王旭：“额……”
“呃……”
“这个……”
“那啥……”
“我这……”
“今天……”
他明显是答不出来，想要找个什么借口糊弄过去……
陈耀一听这个问题，马上抢答道：“这个我会，女生第一个句段的意思是：让男生等待她。”
“第二个句段的意思是：男生如果让她等待，男生就将承受女生的滔天怒火。”
詹姆斯：“是这样吗？”
陈耀自信道：“嗯，就是这样，没毛病老铁~”
詹姆斯埋头，认真地做起笔记来。
笔记做完之后，詹姆斯找到了第三个问题，问道：“领导说：‘你这是什么意思？’
小明说：‘没什么意思，意思意思。’
领导说：‘你这就不够意思了。’
小明说：‘小意思，小意思。’
领导说：‘你这人真有意思。’
小明说：‘其实也没有别的意思。’
领导说：‘那我…就不好意思了。’
小明说：‘是我不好意思。’。”
“请问，问题中的意思，分别是什么意思？”
王旭、陈耀：“呃……”
王旭、陈耀：这到底是什么鬼题目啊……
两人顿时懵了，完全想不出来，这问题中的‘意思’，到底是什么意思。
陈耀：“喂……王旭……你可是语文考试能及格的人……”
“你懂我意思吧……”
王旭：“我懂你个屁的意思……”
陈耀：“我相信你可以的……”
王旭：“你不要相信我，我没有给你相信的能力……”
陈耀：“给力点啊，兄弟……”
王旭：“给不了，真的给不了，上天入地无所不能的陈耀同学，还是你来解答这个问题吧……”
陈耀：“别，别，我……怎么说呢，如此深奥的问题，足以彰显我国五千年的文化底蕴。”
“你来答吧，你答出来了，那就是为国争光啊！”
“哥几个都跟着沾光呢！”
王旭在这一瞬间，心中升起了一个大嘴巴子让陈耀闭嘴的念头。
可毕竟，旁边还有麟洛、老四，以及向他们提问的外国友人，他响亮的大嘴巴子很难送出手去……
此时此刻，王旭深知，与其跟陈耀争论对错，不如认真想一想，问题中的“意思”，分别是什么意思。
王旭：你这是什么意思。没什么意思，意思意思。你这就不够意思了。这些个意思到底……
他一时半会儿完全想不出来，而詹姆斯忐忑不安的目光，又预示着，王旭和陈耀，要给祖国丢脸了。
而在此时，麟洛道：“问题中，第一个意思，是小明拿着礼品见领导，领导问他（她）‘这是什么意思？’。”
“这个意思指礼品。”
“第二句，小明的第二个和第三个‘意思’，就是明确自己要送礼，这份好意请领导笑纳。”
“故，可指‘送礼之意’。”
“第三句话‘你这就不够意思了。’，中的第四个‘意思’，是领导在用意思一词，佯装推脱。”
“是故，可以将之认为是‘推辞’。”
“而第四句，小明说的：‘小意思，小意思。’，这两个意思是劝说领导，小小礼品不成敬意，希望领导不要嫌弃，将之收下，小幅降低礼品价值。”
“所以，这句的‘意思’，可以理解为礼品价值。”
“第五句领导说的：‘你这人真有意思。’的意思，是指人，褒贬不一。”
“不过以领导最后首先礼品的结果来看，领导是在夸小明比较懂事，知道这一些职场上的小规矩。”
“这句的意思，可以认作是人物方面的评价。”
詹姆斯：“那么，最后几句呢？”
麟洛：“小明在第六句说的：‘其实也没有别的意思。’。”
“这句话的意思是：自己的目的很简单，就是希望领导开心，而领导您如果开心了，希望能顺便，在往后的日子里，多照顾自己一些。”
“该‘意思’的含义，可以理解为想法。”
“而领导后来的的：‘那我…就不好意思了。’。”
“这句话代表了领导收下礼品，出于礼貌、高兴，对小明说了句隐晦的‘我接受你的好意了’。”
“当然，这句话也属于客套话，是回答，也是礼貌性用语。”
“最后，小明说的：‘是我不好意思。’。”
“这句话也算是客套用语，不过还有一层含义就是：这样私下送礼有违规章制度，领导不会轻易收下。”
“但只要收下了，基本就等于答应小明：自己在工作岗位上，会利用职位之便，多照顾他一些。”
“如此，小明便用‘不好意思’，示意自己承蒙照顾了。”
麟洛按照自己的理解，将这一题讲述了出来。
而詹姆斯显然觉得他讲的还是有道理的，“刷刷刷”地，用笔在书