球场上，嘉南的中后卫丢球后，皱起眉头嘟囔了一句：“我靠！假的吧！？”他虽然听到了文桦的喊声，但以为文桦传球失误了。
江州勇士的主教练也对这个进球啧啧称奇。而进球后，现场终于响起了江二中观众的欢呼声。
解说员也慷慨激昂地说道：“江州二中领先了！江州霸主的地位看来没有那么容易被撼动！”
嘉南中专的主教练则鼓励着他的球员们，而勇士青年队的教练则发表了自己的看法：“这或许就是底蕴吧。”
进球后，叶鹏找到机会嘲讽王浩宇。尽管嘉南在嘲讽技能上碾压了二中，但叶鹏并没有讨到好处。
嘉南中专开球，比赛继续。
他们转变了战术，进攻时传接球速度更快，跑位也更加积极。试图通过不断的交叉换位来打乱对手的阵型。
一名嘉南球员已经带球突破到江二中禁区附近，吸引了防守球员的注意，而另一名边路球员则突然跑到空档位置。持球队员没有犹豫，直塞空挡。
队长王浩宇力压江二中后卫接到皮球，向前调整两步直接攻门。但皮球稍稍歪了一些。
江二中球门球开出。
嘉南队迅速组织防守，丢球后虽然进攻加强，但防守依旧稳固。他们将防线拉得更加紧密，利用快速移位和紧密的防守阻止对手的进攻，并尝试夺回球权。
比赛进入了白热化的状态，双方球员在场上奔跑、拼抢，场上气氛越来越紧张。观众们也越来越兴奋，为双方加油呐喊。
嘉南更有针对性的防守让文桦地速度优势短时间内无从发挥。灵光一闪的传球终究不是每次都能成功，江二中进攻屡屡受挫。嘉南传控真的非常考验心态，他们在控球率遥遥领先，江二中非常无奈。
传控足球，顾名思义就是将球一直控制在己方脚下，通过快速、精准的短传来打破对手的防线。
这种战术要求每名球员都有自己的专属区域，他们通过跑位扩大自己的区域，以便与邻近区域的球员进行传接配合。这种战术使得对方球员不断面临前抢和盯防之间的两难选择，而己方球员则能够轻松地完成传球，找到合适的机会将球射入对方球门。
然而，这种战术对球员的战术素养要求极高，需要球员拥有高超的技术水平、敏捷的反应能力和出色的意识。因此，这种战术一般在高水平的职业足球比赛中采用，而对于一般的高中球队来说，实施起来难度很大。
“嘉南这些球员都是从全省职业足校招来的。”一些观赛的高中教练纷纷发表了自己的观点。虽然嘉南目前落后，但整体实力更强，他们仍有翻盘的机会。
与江州二中只能面向本地招生不同，嘉南这类中职类院校可以面向全省招生。选材范围比江二中更广，他们的足球队通过提供免学费和奖学金的方式从全省众多足球学校挖来了不少人才。
这些球员虽然和欢华、嘉伦等人一样，前途并不明朗，但在高中联赛中他们却是碾压级的存在。
场上的比赛几乎是一面倒，江二中几乎全员回防。面对嘉南的倒角，球员体能消耗越来越严重。
但此时，场上突然出现了状况。
王浩宇回撤禁区外围拿球，叶鹏跟上参与防守。带球的王浩宇不断言语挑衅，叶鹏回嘴时注意力分散。王浩宇突然带球强突，叶鹏反应不及，伸脚绊倒了王浩宇。
裁判鸣哨，判罚任意球并出示黄牌。
场边的主教练秦烁脸色煞白，心知糟糕。
“这是他第二张黄牌了！”观战席上的江州勇士青年队主教练说道。
裁判将黄牌放进胸前的口袋里，接着掏出了一张红牌！叶鹏被罚下场！
上半场还未结束，江二中将要少一人作战。
王浩宇自然不会放过这个嘲讽的机会，恶意挑衅叶鹏，让他愤怒不已。
“哎呦呦，这么快就下去了！？你成了彻底的缩头王八了！”王浩宇嘲笑着。
叶鹏被气得面红耳赤，冲上去将王浩宇推倒：“你他妈的，老子反正已经被罚下了！揍死你！”
邓嘉伦等人赶紧抱住失控的叶鹏，另一边刘欢华等人则正在围着裁判希望能改变判罚。这样的情况下，球员们的情绪非常激动，场面变得非常混乱。
当裁判出示红牌后，嘉南观众的情绪重新被点燃，他们开始高呼口号，为自己的球队加油打气。
嘉南队员并没有因为裁判的判罚而平息，反而继续对江二中球员出言嘲讽，让场上的气氛变得更加紧张。这让江二中众多球员情绪失控。
江二中球员被激怒，情绪开始失控。他们不再只是用语言和眼神表达自己的不满情绪，而是开始出现剧烈的身体接触，场面变得更加混乱。
裁判及时出现在场上，用自己的身体挡在球员们中间，尽力维持现场的秩序并制止冲突的发生。他再次鸣哨，出示了三张黄牌，并警告这些冲突的球员只要