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第1章 铺垫(一)(1 / 1)

从距离考前八十天发呆的情况越来越严重,经常一个早上四节课都在发呆乱想还哭,于是为了避免我哭我想了一个好办法:哭是因为脑子一直在回想以前的事,睡着了不就不想了嘛,我开始睡觉,从早上第二节一直发呆睡觉混到下午第三节,睡醒发现真的不乱想了能好好听几节课了。后面几十天我的生活就一直这样反反复复的进行着,当时一天的课程基本一半理综一半三大主科,理综几乎睡3/4,数学听,英语睡,语文玩……嗯英语说实话我觉得听课没什么大的影响,以前大部分都会听后面压力本来也大想睡就睡了影响也不是很大。

到后面就导致考练的时候理综极差经常90分左右,很难评但我确实不难过因为我本来也没听也不会。我的同桌当时是陈晚,(也不知道老师是怎么想的,敢让我们俩关系好的坐一起也不怕我们讲话)相比我而言,她就是一个很努力的人,当时大家都刷题就是买很多题,我没有买(咳咳我不想花钱买不开心,真真花钱找罪受,而且平常学校发的卷子做不完,大家就是除了语文都刷,半抽屉都是自己买的题,当时是很不可置信的,不知道他们哪来那么多时间刷题发的卷子都做不完),她上课几乎从不睡觉听讲也挺认真,刷题正确率也还很不错,我们两直接两个极端了。

随着一周一次考练到两次,出成绩变成了大家的热点,成绩一贴出来就一堆人冲过去看,(我当时对成绩就是很无所谓,就趴在桌上睡觉),陈晚考的不错我是真挺高兴,(因为她真的很努力,我觉得只有很不错的成绩才对得起她的努力,她这么努力的就应该考的不错)。

可是渐渐情况就不对了,记得很清的一次是一次考练她英语考了124我英语118好像,我作文看错题全写偏了,平常就老师经常给的20分,这次老师可能没注意看也给了二十她也是二十,她的字很漂亮也几乎不会写错单词。

“我靠你都写偏题了咱俩分还一一样,真不理解她是咋看的”她脸色有一点不好。

“没事高考老师会看很多遍的肯定不会看错的,我也不知道,可能她看我比较可爱不舍得给我低分”(高考前的考试很多但只有最后一次才是真的起决定性作用,所以前面没有考好,也不要过于焦虑的哦)我还是像以前一样开玩笑道。

“感觉英语老师就是喜欢你,你每次在上面划好多我几乎不划咋俩分也差不多,我感觉她有点偏心”陈晚脸色并没有缓和。(在我情绪没出岔子之前几乎作业每次都写得很认真上课也很配合老师,她几乎不写英语作业,她会刷自己的题也不听课,我心里想着但我当然不会说)

“没事没事高考老师都是很公正的,高考不会出现这种情况”,我还是举手叫了老师告诉她我写偏了,我以为她会给我重新判分,但是她只是说“唉,答题卡太多了,看你字迹挺工整就没细看,没事文章还是写得不错,下次别太粗心看错题了”她拿起来看了看说到。我也有点无奈,就说谢谢老师就完了,其实现在想来高三考试那么多没有上百也有几十了,对于老师而言改不改这个成绩都影响不大。

后来登成绩我就自己改了应该得的分数,她看见了就说“不用这样你改回来吧,反正你本来英语就挺好的”说真的正常说话和阴阳是不一样的听的我也不舒服,周围人问怎么了她就挺大声的回“她故意把她成绩改低了”,然后周围人都在起哄“呦~”,就这件事我也挺记忆深刻的,慢慢的成绩间接让我们之间的隔阂越积越多。

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