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第7章 奇想测试(一)中(1 / 2)

&34;接下来介绍一下&39;泥塑世界&39;的基本规则。&39;泥塑世界&39;是一道自由创作题。黄线内部区域为奇想家创作区域,有不限量的小盒橡皮泥供奇想家使用;黄线之外区域为成品展示区域,内部填充有初始颜色为白色的泥,泥的形态随奇想家在创作台上的创作同步变化。创作物品除人物外可以任奇想家自由发挥。奇想家了解清楚规则后即可开始创作。此空间与外部完全隔绝,时间不会流逝,奇想家不会感到体力流失,一切都会保持奇想家开门前最好的状态,请奇想家不要因为题目模型很大而有持久战的压力。温馨提示,此项测试与奇想家之后的日常生活息息相关,请认真对待,否则,后果自负。现在,尽情发挥您的想象力吧,奇想世界未来的建设者。&34;

一切归于平静,叶落落只身站在创作台前,毫无思绪。

&34;什么东西?这么多!我要全凭自己的想象创作什么啊?也没给我说清楚啊!呜哇——&34;

面对陌生的环境,叶落落可谨慎了,先围着创作台转悠了一圈,又跑到展示区域瞅瞅捏捏白色的软泥……

最终发现,好像这个地方,确实只有橡皮泥和泥,自己也确实不会累。至于时间还在没在走,只能等到出去的时候验证了。

重新返回创作台,叶落落把台上现有的橡皮泥清点好之后,发现规则也用楷体刻在了创作台的右边的墙面上。在仔细研读了几遍后,叶落落解读出来几个要点:

&34;展示区域白泥的形态随创作台同步变化,那就是说只要在创作台上摆放橡皮泥,展示区域也会对应有所变化咯。试试。&34;

看着空荡荡的台面,叶落落拿起红色的橡皮泥,揉成一个球摆在面前。随后抬头观察展示区域——呃——没有任何变化。

&34;这也不对啊,变了吗?哪变了?&34;

叶落落将红色橡皮泥捏成的球拿起又放下,瞪大瞪圆了眼睛想找出不同的地方在哪。

&34;怎么回事?不是说好的会同步的吗?难道说展示台延时啦?!嘿——哈啰——你好——这也没同步啊,是不是你们的系统坏掉了——&34;

寂静,死一般的寂静,这里甚至连回声都没有。

&34;怎么没有机械音回答一下我啊——呜呜呜,看来只能依靠自己的聪明才智了。不过话说,在这个地方时间不会走,我也不会饿死。那我要是一直完不成,岂不是要在这里待一辈子了。啊啊啊,不行不行,这太恐怖了。一辈子不吃不喝不睡不拉不撒,一直这样,得多无趣啊!更何况这地方除了橡皮泥还没什么可玩的,可看的更没有。不行,我一定要成功走出去,为了我多姿多彩的生活。&34;

重新燃起斗志的叶落落开始玩对比找茬游戏,只不过两边的比例相差极大。

在漫长的对比中,叶落落终于发现了关键问题。

&34;嗯?创作台的台面面积是具体的,但展示区除了黄线这里算作初始边界,黄线之外就是一个无限延展的平面。规则说,展示区会将创作台上的橡皮泥的形状和位置,按比例放大并呈现。&34;

叶落落重复了放置红色橡皮泥小球的动作。

&34;但放置在这个位置,我的肉眼却没有在展示区看见任何红色的物品。那有没有可能是因为,这个位置在无限延展的平面的另一端,因为距离无法估计,所以我看不见?&34;

合理的猜测。

&34;那现在最重要的是找出展示台的边缘位置,只要确定了两个平面的对应关系,才能有接下来的步骤。ok,开始吧,应该就在这四条边上。&34;

叶落落并没有急着一条一条边就近探索。

毕竟,创作台的面积也挺宽敞的,目测起来,也不比学校标准的田径场小,这要一条一条边试,那多累啊——虽然叶落落现在不会感到累。

她停在原处仔细观察创作台,并思考四条边界的关系。

&34;我看不见红色,现在所处的位置对应在展示区应该是最远的。这么说,如果两块地方同样大,应该是关于黄线对称的关系。&34;

想到这里,叶落落原本严肃的脸,终于松弛下来,甚至还表现出点小骄傲,为她的小聪明。

正迈着自信的步伐走向对面,突然,又想起了另一种可能性。

&34;不对啊,我只知道展示区会放大我放在创作台上的东西,但不知道具体的放大比例啊。万一,是这个球太小了,我个瞎子没看见呢?&34;

停顿的脚步代表了原本笃信的真理有可能被推翻——

&34;哎呀,不管了,先试试吧。反正都这样了,万一还真是边界的问题呢。&34;

不一会儿,叶落落来到对面,这是创作台一边的中点,是离黄线最近的中点位置。

红色橡皮泥捏成的小球已经没有最初那么圆润,周边被叶落落紧握

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