第三十五章 高效施法（2 / 2）

灌输了许多我们自己从未想过的东西。老师指导甚至没有这么详细，我从未见过其他学生真正降低了他们的咒语力量。他们只是多了一点耐力，每次都全力以赴，但随着他们的成长，他们的控制力会更好。”

卡尔想一会儿，摇一摇头。

“不，高年级学生也做了控制和分配力量。我认为他们只是觉得这对新法师来说太难了？但是让法变得容易多了。即使你只用百分之一百的力量，你也应该能够发射至少五种力量，而你之前能发射每一种都一样。”