“不如请教请教高木同学吧，他可是年级前三十呢。”宇佐美同学建议道。
此刻我正戴着耳机沉浸在音乐的世界，众人一同投来的目光令我有些错愕。
“怎么了？”我摘下耳机问。
高乔突然站起身，双手合十举过头顶说：“拜托了，高木。帮我补习功课吧。”
“可以啊。”
“不行了。”十几分钟后，他又恢复成了趴在桌子上的状态。
我的指导方式是用侧面的提示来让对方自己领悟，但这显然不适合基础差的高乔。
“唉，看来我是没法教会他了。你们不能帮帮他吗？”
三人一齐摇摇头
“我已经试过了。”
“其实我最头疼的就是数学了。”
“我也是。”
“对了，也许可以找杉口同学试试。”
“杉口？就是那个年级第一？”
“对，他平时经常指导其他同学的，肯定能帮到你。”
“正好他没参加社团，应该会有空闲时间。”
“没问题。”杉口爽快地答应了下来。
“所以这里要先分离参数......”杉口耐心地将一个一个步骤拆分开来详细讲解，高乔一副恍然大悟的样子，一旁的宇佐美同学和青山同学也连连点头。
“太感谢了，杉口同学。这下就不用担心不及格了。”
“这还远远不够呢，你的基础很差，想要及格路还有很长。明天我会从最基础的部分教你的。”
“杉口同学，你真是我的救星啊！”高乔跳起来，一把搂住杉口同学的脖子说。