他低下头扶了扶眼镜框，略微收了笑容。抬起头来，瘦削的脸上没有了刚才的笑意，但也没有生气，全班安静了下来。
“好了，那些对我们大家来说并不重要的事，以后会慢慢知道的，我们现在开始办正事吧。”，他的声音不怒自威。特别爱挑事的同学，也没再继续追问和起哄，规规矩矩地拿出了课本。
他讲课让我们如沐春风，平时不爱学习的同学都抢着回答问题。很快下课了，许多同学追着要加他的微信。
他合上课本，扫视了全班，问道：“课代表是谁？”，在我斜前方两排的位置，一个短发女生站了起来，她略微回头看了看我们，脸上挂着笑，好像很骄傲，像是赢得了什么特殊的荣誉。她已经站了起来，但还是举了一下手对老师说：“赵老师，我是。”。赵老师对她说：“你来我办公室一下。”，伴随着羡慕声，他们一同出了教室。
尽管在高中，和同学们已经相处了一年，有的同学至今没有和我说过话，我不擅长主动和别人交朋友。和赵老师出去的语文课代表便是其中之一，我们对彼此应该都没有什么印象。
语文课代表在许多女生的簇拥下回来了，她走到了讲台上对我们说：“老师给我他的微信了，他让你们加我的微信就好，老师平时没有太多时间，有什么问题我来转达。”，男生们不太在意，用戏谑的声音说：“切”，有的女生嘟起了嘴，双眼垂了下去。
我的同桌见我直直的坐在位置上，便双手趴到课桌上，放低了脑袋仰头看着我，用奇怪的声调问我：“你不去加大大大帅哥的微信吗？”，说完在他的脸上挤出一个鬼脸。我不明白，都是和我差不多大的人，有的人居然会那么幼稚，于是我面无表情，对这个同桌不做任何回应。
记得从高一开始，他就是我的同桌了，那时候他好像和我差不多高，他对我说的第一句话是：“喂，你有纸吗？我肚子疼得紧，快给我纸。”，他用两只手捂着肚子，弯着腰发出痛苦的声音。我下意识地说：“没有。”，他站起来从我的椅子后面跨出去，我又想起我好像有，于是便急急忙忙地对他说了一句：“等一下！”，我把手伸进课桌，在书包里摸索，在最外面一层小包里，摸到了一包餐巾纸，我拿了出来打开，抽了几张给他。
他站在我面前，看着我递给他的纸说：“没关系，我有呢！”，他掀开衣服，拿出像新华字典那么厚的一叠a4纸，脸上已经没有了痛苦的表情，我惊讶的张大了嘴看着他，难不成他要用这个“办大事”吗？他顺势推了我拿着餐巾纸的手，把纸塞到了我嘴里。
那时候同学之间还都不熟，坐在我们后面的同学笑了起来，我羞红了脸，但看着他滑稽的样子，觉得很可笑，我无奈的把纸吐掉，也跟着笑了。
他从高中开学的第一天，就赢得了全班同学的关注，包括老师。物理课已经上了十几分钟，他抱着一叠被揉的皱皱巴巴的a4纸从教室门口进来。整个教室坐着八列学生，中间的四列挨在一起，旁边的两列分别靠着墙。
他看似低调的弯着腰，跑到第一排中间四列同学的边上，让那个同学让一让。那个同学条件反射地向前移了椅子，老师和同学们还没有被他引起注意，他接着让第二个同学让一让，有的同学已经发现了问题，开始偷笑。因为第一排并没有空位，他的位置也不在那，我们就这样看着他让第一排中间四列的同学，给他挪凳子。他最终从第四位同学的椅子后面挤了出来，然后绕到讲台，从老师身后走过，再来到第五排，坐到了我的旁边。
他全程表情严肃，像是在做再正常不过的事。我们都被他逗笑，年过半百的物理老师，也憋红了脸，默许了他的破冰行动，同学们很快变得熟络起来。
那时候面对他的许多行为，我还会回应，到现在我越发觉得他幼稚，多数时候我不理会他，于是他开始叫我“大冰块”。他叫邱锦宇，现在的个子比我高了许多。