##119-资格赛16
沈澹守在光脑前面, 等着看自己这位破记录的室友会发表什么样感言。
她觉得可以学习一下，指不定梦里能用上。
视频的开头，没有任何过渡跟导语, 直接就是记者对乘风的发问。
很有三夭风格。
采访时间是4月30日。
记者问：“可以看一下你日常训练的行程安排吗？”
乘风从光脑里给他调出很早之前做好的表格。
“我看见这里面其实有不少机动时间。”记者问，“所以你平时还有什么日常娱乐吗？”
“一般没有。偶尔会打打游戏, 看看新闻。”乘风抬头挺胸, 义正辞严地道，“我已经脱离低级趣味了。”
她说着点了点头。
记者也“嗯”了一声。
镜头调转。
采访的休息时间, 宿舍前的空场地。
乘风笑嘻嘻地指挥着刚装好飞行系统的小猫头鹰给众人表演。
“往左、往右。”
小猫头鹰半阖着眼睛在空中旋转。
乘风：“升高一米！”
小猫头鹰努力地往上飞。
“漂亮！”乘风抬起手道, “击掌！”
鹰鹰冲上前，抬起翅膀朝乘风的手拍了下去。
乘风没控制好力度, 一下将自己的朋友呼飞出去, 惊得她抽了口冷气。
小猫头鹰坚强地站了起来, 飞回到原地, 乘风竖起拇指，给了个赞赏的表情, 并回头冲记者挑了挑眉, 得意地问：“怎么样？”
记者：“……”
能指挥一台智能机器人, 就可以获得这样的快乐吗？
不知道的还以为这是一只真鹰。
画面切回到正经采访。
右上角的录制时间变成了5月2日。
记者问：“你认为自己能保持这么高的胜率，最关键的因素是什么呢？”
“因为我热爱劳动。”乘风抬起头道：“劳动使我快乐。劳动使我成长。劳动，是人类进步的阶梯。劳动, 是野蛮我精神的必经之路。”
那平铺直叙的语气, 再配上她毫无焦距的眼神，整段话充满了某种令人迷惑的灵魂。
记者沉默了，画面像停止一样持续了七八秒。
弹幕中刷过一成排的“……”。
“乘风怎么回事？还真是机器人？”
“忽然间就信了某种传闻，我就说人类不可能这么强，只有机器人才能拯救手操世界。”
“不对劲, 我怀疑她被魂穿了。”
镜头忽然一转，对准了一条潺潺流动的小溪。
溪岸边的野草葱郁，水面的虚影中生长着一丛丛杂乱的草叶。太阳在阴凉处的溪流里拉出一条光带，明亮处恰好飘着一片不知名树木的叶子，慢慢悠悠地荡着，带着浓郁的春日的气息。
镜头拉远，拍到了沿着小径整齐前行的军校生队伍。
春末的风声里，画面再次缩小，镜头从茫茫人群中找到本次拍摄的目标——肩上扛着锄头，灵活地往崎岖山路上奔跑的乘风。
单从她的脚步就可以看出她此时的愉悦。
午后温度升了起来。
乘风两腿分立，握着锄头在一片缠绕着杂草的荒地上大力开垦。姿势比别的学生都要标准，干劲也比别的学生要更饱满。
教官坐在田埂边上吹着口哨，宣布道：“自己班里的地开不完今天都不准回去！这么轻松的户外劳动都搞不定，你们还有什么能行？”
太阳逐渐西沉。
乘风大汗淋漓，杵着锄头停住了，皱着眉头望向前方的土地。
后期人员十分贴心地标注出乘风独自开出的荒地，以及别的学生负责翻新的土地。
……以及还剩下三分之一的庞大任务量。
临近傍晚，一片橙红的光色中，隔壁传感专业的单兵陆续扛着家伙返校。从乘风等人身边走过时，发出几声嘲笑。
手操专业高年级的学生，也慢一步完成工作，勾肩搭背地回去了。
只有大一的几个班级，学生三三两两坐了满地，已然不想奋斗。
乘风蹲在地上刨小石头。教官手里端着盒饭，站在田中央，一面吃得香甜，一面试图用自己的人格魅力鼓舞这帮不事生产且不知反省的小同志。
浑厚低沉的男性嗓音在山林的晚风里不住回荡，带着激昂的情绪和一点点无法掩饰的幸灾乐祸：
“劳动，使人快乐！劳动，使人成长！我们要热爱劳动……”
……破案了！
你们联大的教官搞精神教育真的是太强大了！！
三夭之前放出的那段纪录片是比较正向的，剪辑出来的都是一众学生挥汗如雨、辛勤劳作的画面。
此时看到幕后真正的心酸，网友们忍不住为乘风感到一丝同情。
他们要高呼一句：干得漂亮！
画面转了回来，接着先前的采访。
背