上，他看到他上铺舍友拿了两本书，也跟着拿了两本书跟在他身后出去了。
他们走出寝室，最后一个人关了寝室门后，离开了寝室大楼朝某个方向走去。
应该就是教学大楼了。
江小凡发现每个从教学楼出来的学生，都跟同寝室的室友排成队朝教学楼方向走。
其中有一两个学生因为离队，很快就被胸前戴着徽章的校职工给带走了。
粗略算了一下，从他从寝室楼走到操场这段路，就已经被带走七八个离队的学生了。
他正要继续看，耳边响起一个声音：“别看，跟着，别掉队。”
江小凡收回视线看着他前面的室友，这人没回头怎么知道他在四处张望？后脑勺长眼睛了？
他跟着室友队伍来到了教室，看到教室门口正排着长长队伍，一个一个有秩序地进入教室。
进到教室江小凡发现每个人的课桌上都摆着高高的书籍，还有一堆作业本。
不论是书籍还是作业本都摆的非常整齐，整齐的能跟笔直尺子平行。
看到这种整整齐齐的课桌，对于强迫症来说非常的舒服，但对于没有强迫症的人来说，只有窒息的压抑感。
正想着，耳边又响起舍友的声音：“进去，坐下。”
江小凡进了靠墙的课桌，他的上铺舍友就是他的同桌。
两人坐下后，同桌拿出一本本子指着那本子小声说：“你书桌里也有，拿出来看。”
江小凡不明所以，他看了一眼同桌那本本子，见上面写着：花瀚高中学校校规手册。
看到这几个字，江小凡明白同桌是在提示他什么，他连忙从书桌里摸了一会儿，找到了跟同桌拿出来的一样的校规手册坐在那翻阅了起来。
和他一开始猜测的一样，这里每个学生都得按照时间去做事，比如准点去用餐，准点来教室，准点回寝室，准点休息。
一旦有人犯错就要被带去惩罚，惩罚都是关小黑屋。
关小黑屋……好像也不是什么很重的惩罚，怎么刚刚室友的话好像惩罚很可怕？
让他意外的是，作业本的浪费以及丢失或者丢弃居然也在被惩罚的范围内。
而且，这还特别加粗提醒，可以看出作业本的重要性。
这时，他想起刚在寝室，他本来是想跟大家一样拿作业本和课本，但是当他拿作业本的时候被同桌碰了一下，让他别拿。
看来，同桌是在提醒他不要随便乱动作业本。
同桌为什么提醒他？他想到之前同桌说那个寝室里被拖出去的那个人是刚刚来三天，也就是说他在这个副本的背景极有可能是今天才来到学校的。
因为是新生，同寝室的室友才会好心提醒他。
想通这一点，江小凡才明白了过来，他看向同桌说：“谢谢。”
同桌：“嗯？”
江小凡没说什么，只是继续看校规。
这时，教室外面有人进来，同桌提醒：“上课了，别看。”
江小凡抬起头看向讲台，果然看到老师进来了，他把手册放了回去，脑中盘旋着手册里一个非常突出的问题。
浪费作业本，需要重罚。
至于要怎么重罚，手册上面没有写，这让他有种奇怪的感觉。
其他犯错后的惩罚都写了出来，几乎大部分都是关小黑屋，不同的是关小黑屋的时间长短而已。
偏偏浪费作业本的惩罚却没有写，只是加粗加红写——重罚。
看到重罚两个字时，给江小凡一种血腥的阴森感。
他想起这个副本的名字就是作业本，看来作业本是这个副本里最需要注意的事情。
其他惩罚都可以忽略，但这个作业本惩罚可能必须注意。
台上老师正认认真真给他们讲课，所有人都听得很认真，每个人的坐姿也非常的标准。
江小凡在原世界还从未进过学校上学，没有感受过课堂的氛围，他所学的一切都是师父交给他的。
这还是他第一次坐在教室里，跟这么多人一起学习，感觉挺新奇的。
听着听着，江小凡才想起一个很重要的事情。
他参加过这么多游戏副本，每个游戏副本在开场的时候都会对游戏背景进行解读，但这一次好像没有游戏背景解读就直接进入了这个副本。
再一想一开始滋滋滋的电流声，江小凡总觉得这一次进副本有点奇怪。
他看向不远处那四个跟教室里其他学生不太一样的室友，想到自己是玩家身份，想到他进入这个游戏副本看到上面提示十个玩家，难道那四个人跟他一样，也是玩家？
不过，江小凡还是觉得哪里不太对劲，一时又想不起来，只能暂时放下，认真听课。
听了一节课，江小凡发现自己竟然全都听得懂，原来师父教给他的东西跟老师教的东西都是一样的。
甚至于比这个老师讲的还要易懂，怪不得师父不送他去学校，去学校还得交学费，不去不就省了一大笔学费？
师父挺不容易的，为了省钱硬生生把自己逼成了一位老师。
接下来是老师提问时间，看了守则，上面提到如果答不出老师提的问，需要罚