于对于教学的内容，何文静也做了略微修改，比如现在大夏国商发展如火如荼，其中有些职位便需要特殊的技能，因此他就针对性的开了如算学、外语、商贸等等几个学科。
除此之外，因为大夏理学发展十分缓慢，何文静还另外开设了一门讲物理和化学的学科，不过这一方向因为实在太偏，所以老师只能由他自己担任。
而且为了推动理学的发展，只要有兴趣跟他学习且通过考核的学生，若是家境贫寒，何文静还会提供食宿。
不过由于他这书院实在太过标新立异，在开院后的一段时间里前来就读的学生并不多。
其实也不是不多，来找他希望何文静指点一下诗词文章甚至希望他收徒的人不少，不过何文静问清楚他们是要科举之后都拒绝了。
如今西方连火炮都造出来了，后面的工业发展也会逐渐加快，所以他不想再把时间浪费在经史子集上了。
书院内如今的学生加起来目前才只有十人，所以何文静也就暂时没有请其他先生，从启蒙到上课都是他一个人。
早上，他让这些学生学习《千字文》和《幼学琼林》，这是他给他们设置的“语文课”的内容，之后就是外语、算学、试验、论辩。
除此之外，每隔十日，他还会带着他的这十个学生去郊外考察，内容从辨别植物，到观察地质矿石，再到晚上夜观星象不一而足。
且何文静也从不局限他们的思维，告诉他们这是什么，或这一定是怎么样的，反正只要他们不把事情的成因往鬼神上靠，他都积极的鼓励这些孩子去思去想。
何文静站在山岗上，手里拿着一个纸飞机，见几个孩子都看着他，轻喝一口气，将手中的飞机丢了出去。
尖头的纸飞机顺着山风慢慢飞远，等再看不见了，何文静这才回头对几个孩子道：“你们觉得这折纸为什么在丢出后没有马上坠落山涧呢？”
“我知道，因为它太轻了，要是丢块石头一定就马上掉下去了！”一个孩子抢先答道。
“没错。”何文静点点头，后又重新抽出一张纸，直接朝下方丢出。
“那这张纸跟刚才那个折纸也一样重，为什么我用了更大的力气去丢它，怎么它才飘出几丈就飘落下去呢？刚才那个折纸可是飞出数十丈远了。”何文静又问。
这下刚才还跃跃欲试的几个孩子都集体沉默，又过了一会，其中一个年纪稍大些的孩子想了想答道：“因为老师将这白纸进行了折叠，所以说它才会飞得更远。”
何文静再次点头，然后再抽出一张给他，道：“那你能用这张纸折成其他形状，让后让它飞得更远吗？”
小男孩皱了皱眉，迟疑道：“学生尽力一试。”
何文静摸摸他的头，又另外取出几张纸，对众人道：“今天我们的课题就是如何才能让这张白纸飞得更远，而且对于你们为何要这样做，以及这样做的理由，事后都要写成报告交给我。”
“是，先生。”
等回到家中，何文静见陈秀娘正在整理准备寄给儿子的东西，也跟着上前查看，见多是衣物，忍不住劝道：“做这些费眼睛，况且家中还有绣娘，你又何必亲自来做。”
陈秀娘知道每次自己多做了些针线必要惹来夫君唠叨，干脆转移话题：“今天夫君带他们去景山了？”
“嗯，这几个孩子虽是出身贫寒，倒是个个都十分刻苦，若是真能学成，以后入国商应无太大问题。”何文静说起他们也感觉十分欣慰。
因为他明确说了不招科举入仕的学生，所以凡是入他书院读书的，基本志向也不在科举上，而且因为大夏商人的地位已经没有那么低了，尤其国商中，许多人的收入甚至比官员的俸禄还多，所以便也有人将孩子送来他这里 。
只是
何文静看着收拾东西的陈秀娘，有些惭愧道：“只是书院学生不多，束脩也简薄，还望夫人不要怪我才是。”
其实不止是简薄，尤其在有两个学生开始跟着何文静学习理学之后，他每个月还会另外补贴二两银子出去。
陈秀娘听他这话就白了他一眼，道：“我可是那样不通情理之人？夫君经常与我讲西方蛮夷的事，其实我也怕哪天真像你说的那样，咱们汉人打不过他们，然后给他们欺负，倒时那些汉人中保不定就有我的曾曾曾孙子，那样可不行！”
何文静还是第一次听她跟自己玩笑，也知她是现在跟自己相处越来越自在的缘故，也皱起眉毛，顺着她说道：“没错，那可不行！”
其实自从桓帝开始实行养廉银后，何文静每年光是俸银就有几千两，尤其后来他做到工部尚书，每年的俸银甚至有上万两。
他和陈秀娘都不是铺张浪费的人，这些年下来，不算陈秀娘自己的生意，何文静自己就攒下了几万两的银子。
而且现在他身上已无官职，所以他还另外在海商中投了钱，因此书院的这点开支几乎不构成什么影响，只不过何文静并不是大男子主义的人，所以对于这种看似“败家”的行为，再怎么样，他都是要说一声的。
“你又逗我！”陈秀娘鼓气眼睛，手又不自觉的想去拍他的胳膊，却又突然想到什么似的，抿抿