对于学生，考验他们能力的方法很简单，一张试卷便可以搞定。
可对于未来的高中教师，考验他们的能力就有些说道了，首先教师必须保证他们的人品够格，这样才会真心的为学生未来着想，接着就是他们的教学能力了，过于刻薄古板可不好，就目前的教师资源来说，应该容纳一些独特的教学技巧，为其注入一缕清流，这样才配得上“优秀教师”这个牌匾。
傅黎相信，在此之前，各地已经对他们进行过了优秀教师的全面课程，但这些还远远不够，怕是要等他们真正意义的接触到了她留给K学组庞大的学习宝藏之后，才会明白她的想法。
他们会渐渐的了解到，学习也是有方法的，学习也是一种享受。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，这是古训，但是作为学生真的能够认同吗？答案是显然的，绝对不认同。
“万般皆下品，唯有读书高”，对现代的思想来说，更是有它不可取的一面。随着时代的发展，思想在前进，现在提倡的是在快乐学习法。要学会把学习当做一种享受，我觉得
这在学习的路途中是一件非常重要的事情。
傅黎首先想到的，就是让这些教师候选人知道，学习也可以是一件很享受的事情，不要把学习当做一件任务，没有压力的学习，往往会得到意料之外的结果，这就好比在在静静的音乐流淌中，细细品味，这其实未尝不是一件幸福的事情。
学习扩展人的视野，让人更加了解世界，不在局限于自己的小小天地。大千世界，人其实很渺小，没看过世界的人，就如井底之蛙，以为天只有那么大，视野的狭隘或造成你心里的狭隘。学习，也是自身素养的体现，人的气质是从内散发，一个人的外表可以伪装，但学识涵养如何伪装呢？那只是自取其辱而已。
在傅黎思考这些的时候，孟校长已经在前面带头请客，当坐在了饭馆之中后，顾惜朝给她倒了一杯热水之后，语气温和的询问道，“想好了怎么考核他们了吗？”
“差不多有了些想法，既然他们想在十一中任职，那就应该彻底的了解一下，这所谓的状元高中，它的底蕴，它的特色，不是吗？”
所谓的底蕴，就是教学设施。
所谓的特色，自然就非K学组莫属了。
要知道，他们这些考上名牌大学的人，都是从K学组里出来的，说K学组是一座龙池也
不遑相让，埋没在这个龙池里的金鱼，可比池子之外的鱼，要耀眼多了。
在傅黎等人离开之后的一年里，孟校长已经把K学组当成了十一中的活招牌，可以说十一中和K学组是一个分不开的词组，但凡知道十一中的人，都有听过K学组。
傅黎之所以敢称那是个宝藏，都是因为他们把平时的练习册和错题本都留了下来，这些东西作为了学习宝藏，犹如秘籍一般，在十一中学生的手里流传着，就连曾经的高三班主任李老师，手里都有副本，平时的教案都是以此为基础。
在这样模式的教育下，十一中这一届的学生，月考成绩都很不错，远远超过于一中八中等重点高中。
当然，也是因为这一届的学生，成绩和素养都非常的不错，顾惜朝才一举拿下了“状元高中”的案子，不少教育圈里的人早就盯上了这块肥肉了，这升学率和政绩都是挂钩的，眼看着这十一中的升学率绝非昙花一现，他们当然坐不住了。
傅黎几乎敢肯定，在这批平江师范大学出来的这些未来教师，其中肯定有人早就站好了队，可以说，在优秀教师的遴选之上，不仅仅是在淘汰教师本人，也是在跟教师背后的势力在做拉锯战。
若不是顾惜朝在她背后包揽众况，她才不会顶风作案，参与教师遴选决策呢！
哎，说到底，这就是在拼谁的靠山够大，谁的靠山够牛逼，谁就有话语权罢了。
不过，毫不客气的说，在这些势力的面前，顾大佬是没的怕的，就因为顾大佬这靠山够硬，她才会如此安心的做事。
“尽快吧，我们后天的火车票。”顾惜朝没有说什么，只是简单的说了一下回程的时间。
“没问题。”
短短的两句交谈，就把如此重要的教师遴选三言两语给聊完了，孟校长在一旁看着都有些不是滋味。
“你们两个能不能认真对待一下？”
听着孟校长的话，傅黎挑了挑眉间，不紧不慢的道，“我这大中午没吃饭，都在想着这点破事，怎么不算是认真对待了？”
“行行行，当我什么话都没有说，反正这事就交给你处理了，你也别太紧张，毕竟办烂了的话，这还有人给你擦屁股。”
孟校长所说的擦屁股的人，除了顾惜朝，怕是没有别人了。
然而，傅黎倒是觉得这话挺刺耳的，这就是在挑衅她有没有？妥妥的在嘲讽她能力不行
啊！
“校长大人啊！既然把事情交给我了，那你就该对我有点信任，你这样的态度，委实伤了我的心。”
傅黎的眼睛鬼鬼祟祟的乱转，孟校长一看她这样，不由得浮现出一股不祥的预感。
果然——
“为了弥补我心里的重创，我决定要