学三位老师全部参与了会议。
会上,苗霖详细的询问了襄达小学现有的学生数量,以及襄达镇周边群众的平均收入等情况。
刘校长就是本地人,对这些都非常了解,对答如流。
苗霖亲自将这些答案记录下来。
苗霖问完之后,扭头开始问自己的下属,“你们都说说,如果想要改善襄达小学的现状,都需要做些工作?”
没人比党爱群更清楚,这些答案都装在他的心里。
“苗司,如果只是单纯的改变孩子们的食宿和教学条件,我算了一下。襄达小学共有42名学生,其中29名走读生,13名住宿生
,走读生回家吃饭,住宿生要在学校住五天,一日三餐,按照每人每顿3元的标准,一天需要9元……”
“还有,可以将现在的宿舍简单翻修一下,增添几张上下铺的铁床,还有炉子等取暖设施,榆树地区早晚温差大,这些是必不可
少的,还有取暖用的煤,这些都算上,一年大约是……”
“还有就是老师的问题,目前小学三名老师都是本地人,因为襄达小学地理位置偏僻,地区教育局不会将援教的老师分配到这里
,导致有些科目的师资力量不足……”
党爱群随口就说了一大堆,苗霖认真的记录着。请牢记收藏:,.. 最新最快无防盗免费阅读