道情况的,以前有这种作文的时候,张老师都会单独的给两小布置别的题目,这也是杨青为什么很尊重她的原因,可这次……
难道是忘了…
沉思了片刻,杨青给春夏两小道:“你们就写暑假的生活,写我们一家,题目先空着,哥哥给你们班主任打个电话问问”
“嗯嗯,好的”
两小没有考虑那么多,小脑袋一点就奋笔疾书起来,杨青则拿出手机,坐在床边整理起了待会要说的语言。
可还不等他整理好语言,电话响了,正是两小的班主任张老师。
“喂,张老师你好”
“嗯,杨哥哈,有件事要给你说声对不起啊,今天我有点忙湖涂了,把杨春和杨夏的作文题目给忘改了……”
张老师在电话给杨青解释了很多,也侧面的关心询问了下这题目又没有引起两小不好的反应。
杨青眉头舒展的说没事,也表示了对张老师的理解,顺便给她还说了说两小新歌的事。
一通电话,互相理解,此事完美的解决,两小也没有顾虑的写了起来。
杨青看着她们写,自己也拿出一个本子写起了“好声音”的策划稿。
十点,小家伙们玩回来呢,一回来,小秋儿就将杨青拉着坐在了沙发上。
小喜儿也将谭锦儿拉过来和他坐在了一起。
“这小家们搞什么啊”
谭锦儿有些迷惑的向杨青问道,她问喜儿,喜儿不说,就一个劲的笑,说要等小白到来。
杨青也不知的摇了摇头,让谭锦儿不要着急,等等看就知道了。
不一会儿,小白来了,还推用力的推着白妈妈。
“瓜娃子!又组撒子!莫搡老子喽!”
“哎呀,妈妈你莫啰嗦噻!快走!”
白妈妈:……
片刻后,三人坐在了沙发上,而后看着三小只跑进卫生间,随后她们各端着一个洗脚盆走了出来。
“妈妈,给你洗脚脚噻!”
“hiahia…姐姐,喜儿给你搓脚脚哦,走路路多了脚脚疼”
“哥哥…”
三小只给三人洗起了脚,洗的很是认真与仔细。
谭锦儿感动的偷偷擦了擦眼泪。