,再来一个,汽痴。”
“汽痴”
“不错,最后一个词,炸死。”
“炸死”
“好了,我们现在可以利用这四个词造一个句子。大家跟我念:介果汽痴很棒,我很想立刻炸死它!”
“介果汽痴很棒,我很想立刻炸死它~”
孩子们摇头晃脑地跟着古天念,都不知道自己的普通话早就被带到山沟里去了!
“哈哈哈哈……”
后排的魏白辰等人,笑作一团。
汽车做错了什么,你要炸死它?
这要是按照某些媒体的个性,肯定会写条爆炸新闻-“震惊!知名男星要炸汽车,原因竟是………!”
几人中,龙老师本来笑得最为开心,眼泪都笑出来了。
忽然,他意识到什么,忧愁地望着黑板该怎么告诉孩子们,这个不是介果,汽车不是汽痴,驾驶不是炸死……
就在龙老师陷入担忧的时候,古天开始体会到当老师的乐趣,完全沉浸在老师的角色中不能自拔。
“来,这位穿红裙子的男同学,这两个字读什么?”
“炸死!”
“嗯,不错,请坐。那位短发的女同学,这两字怎么念?”
“介……果……”
“正确!下次说话可以大声一点,自信一点。比如像老师这样大声念,介!果!你再试试。”
“介!果!”
“非常好!就是要有自信!来,那位戴眼镜的同学,你读读这个……”
……
古天不停地点名提问,不停地鼓励孩子们,不停地纠正他们的发音……
过了一会儿。
古老师语文课结束了。
大家见他意犹未尽,红光满面地走来,都憋着笑。
古天却丝毫不察,期待得问向大家:
“怎么样?我教的还行吧?”
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