它浑身散发着柔和的光。
沈容盯着她，骤然间，仿佛看见它一直看着怀里的眼珠转动了一下，瞥向了她。
沈容眨了眨眼。
雕塑女人又恢复半垂眼帘的样子。
沈容趴在老师肩头，指着雕塑问道：“老师，能不能给我讲讲那个雕塑的故事？”
老师有些?不悦道：“你到处乱跑，我还没说你呢，你不知道反省，还叫我给你讲故事？”
沈容扁起嘴，可怜兮兮地道：“我只是觉得，它长得好像我妈妈。它的动作，好像妈妈抱我的样子。我想妈妈了……”
根据以往的经验，玩家来到游戏世界，未免和游戏世界的人们牵扯太多，基本上都是孤儿人设。
哪怕上一轮游戏，沈容多了个婶婶，那淡薄的亲人缘分也没能维持多久。
老师听沈容这么说，果然脚步顿下。
沈容跑到这里的原因，也被她当作是沈容想妈妈了。
她回头看了眼雕塑，语气温和道：“那个雕塑叫抱金盒子的少女。”
“它的怀里本来是一个特别精致的、纯金打造的金盒子，但?是后来金盒子被偷了。”
沈容：“可我觉得，它的姿势好像抱小孩哦。”
老师用哄小孩的语气道：“你看得真?仔细，真?聪明！它抱盒子的姿态确实是抱小孩，因为金盒子里装的是一个孩子。”
“这就是这个雕塑能被摆放在历史艺术馆的独特之处啦。为什么金盒子里会装小孩，为什么它会用那样的姿势抱盒子，金盒子里的
小孩和它是什么关系……这都是别人要研究的。”
历史艺术馆？
沈容趴在老师的肩头，穿过一间又一间无人的、摆满各种作品的房间，打量着那些作品。
不知道是不是她想多了。
她总觉得……这些?作品仿佛活物。
她开启海幽种之瞳，就见那一件件被灯光照亮的作品上，萦绕着颜色不同的雾气。
她不知道那些雾气是什么，但?直觉这里不一般。
这里，一定就是和通关游戏有关的关键地点。
老师将沈容抱到了大厅，和其他小朋友放在一起。
大厅内人很多。
大家都一声不吭地在认真?观赏作品，只有解说员的声音在大厅内回荡。
老师放下沈容后，举起小红旗，和另一名老师一起，带小朋友们继续参观历史艺术馆。
沈容混在小朋友当中，专心地听老师们介绍作品。
突然，她的手被拉住。
转过头，就见一个模样可爱的小男孩牵起她的手，笑吟吟地道：“林湄，你刚刚去哪儿了？我可担心你了！”
沈容看了眼他胸前的名牌，上面写着钱卫然。
但?他的长相，明显是缩小版的褚无?地。
作者有话要说：柔柔和容容一起泡温泉的场景，真想让你们直接看看我脑子里想象的画面(*/ω＼*)
为庆祝柔柔容容确认关系，本章留评发红包（三天内有效），啵啵啵～
然后以下是一些解释，不想看的可以直接跳过
我写的时候从来没有想过容容是百合，希望小可爱们也不要想太多，看得开心就好。
柔柔在她面前的变过男也变过女，不管是男还是女，容容都没有纠结过，但她自己心里肯定有点数。
就像后期柔柔屡次变成男的出现的时候，她都没有想“哎？他怎么又女扮男装？”，因为她自己隐约能够猜到，为什么前期没确定她喜欢他的时候，柔柔一直只用女生的样子面对她，确定了之后他就总是试探着用男性的身体了。
之前的作话里说的容容想他怎么又女扮男装只是调侃而已，不可以和正文混在一起啦～
还有我的想法是，如果因为爱人的性别对自己的爱感到困惑，因为爱人的性别而放弃或者才敢肯定自己已经产生的爱，那这份爱太不纯粹了。
现实是现实，现实可能需要考虑各种因素。
但这都已经是幻想类的了，那就浪漫一点，不去纠结这些了……
爱就是爱，与其他无关。
就，希望小可爱们不要再讨论这个相关的问题了（轻轻），谢谢！
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