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155:换个人教(2 / 5)

“兴许这方面有什么窍门,朱笔,你刚才是怎么找到阵法的节点的。”甄序礼在这边喊了一声。

朱笔走了过来,“别说这里面好像还真的有窍门,我刚才找的时候就发现…………”

朱笔在那边滔滔不绝地说着,一点常识都没有,大家伙也都听得很认真,杨和很快又布置下了一座阵法。大家现场教学甄序礼,发现朱笔这个寻找阵法节点的方式他好像还能稍微更看得懂一点。

杨墨教他的时候也不知道哪里出了问题,反正很多时候自己都像跟听天书一样。但是朱笔的教学………嗯,他怎么好像反而能听懂?

不只是甄序礼能够听得懂,其他人根据朱笔的这个方法好像也都能够懂,于是大家的积极性就更高了,这时杨墨朝着这边走了过来。

大家纷纷跟杨墨打招呼,杨墨直接走到了甄序礼这一边。

甄序礼有些兴奋的说道:“杨墨,我发现我好像也能够找到阵法的节点了,要不你布置一处阵法让我找找看。”

其他人也都期待地看着杨墨。师父布置的阵法肯定更强,他们也想找。

杨墨点了点头,直接布置下了三座阵法。

这三处阵法的难易程度也是由简单到高级。甄序礼先从简单的那一处入手,其他人都在旁边看着,也在琢磨着。

朱笔是最兴奋的,他刚刚发现那种找节点的方法,此时自然兴奋。

朱笔根据甄序礼的动作去看,这一座简单的阵法,他已经找到其中的节点了。他当然不能提醒甄序礼,这是杨墨对甄序礼的考验。

甄序礼根据刚才所学到的方法,几分钟之后果然找到了节点,然后拿出了一张符贴在了其中。

爆破的声音之后,这个阵法就被破开了。

大家都发出了喝彩声。

杨墨也有点意外地挑了挑眉头,他已经看到了甄序礼寻找节点的方法。

或许在教学方面也有术业专攻的说法,自己的教学是不是太专业了,所以对方反而听天书似的,听不懂而朱笔的这个方法……怎么说呢,就好像根本没有理论去堆积,但却也的确是破题的一种方式。

甄序礼非常兴奋地转向了第二座阵法,这个比之前的那一处阵法要难上一些。但就论等级而言,那距离中等级的阵法还差许多。

大家在这一处阵法上面的时间都停留的比较久,就是朱笔也琢磨了好一会儿,都没能琢磨出节点来。

杨墨没有打扰他们,只是在一旁静静的看着。

也不知过了多久,朱笔忍不住地喊了一声:“我找到了!”

大家纷纷朝着对方看去,朱笔的脸上有着兴奋之色。

“老板,我找到了,要不要我找出来给你瞧瞧呀。”

甄序礼有点不服气,摇了摇头。

“再等等,我刚才也有点感觉了,说不定也能够找到。”

其他人也都在旁边寻找着。

有人忍不住地问刘安然,“刘安然,你找到了吗?”

刘安然摇头。“没有呢,师父布置阵法的手法和我们很不一样,我还没有能够把节点推出来呢。”

有人又问杨和。

“杨和你找到了吗?”

杨和点了点头,非常淡然的模样。

问话的那人瞪大了眼睛,然后立刻指了指朱笔。

“杨和你是才找到的,还是在朱笔之前就已经找到了。”

他这话的声音有点高,好些人都往这边看了过来。都看向了杨和,等着对方的回答。

“十分钟之前找到的。”

大家简直倒吸了一口冷气。

“杨和你厉害呀,这么久之前就已经想到了。”

朱笔的兴奋稍微冷却了一点。

“看来我还需要努力呀!”

这时甄序礼确定了其中节点的位置,然后拿出符篆往上面狠狠的一贴。

杨墨在一旁看着眼中闪过了一抹笑意。

看来不是甄序礼在阵法的天赋上面有多差,而是教学方面的问题。可以换个人来教。

156:孩子的问题

攻破了第二座阵法后,甄序礼对自己更加信心大增,于是,他转战到了第三座大阵跟前。

这座阵法的困难级别已经达到了中等级往上,但不到高级。

之前在上一处阵法败下阵来的人很快也转战到了第三座阵法上,尤其是朱笔,他的兴致最为高昂。刘安然也上手碰触去了,推算着节点所在。相比较他在这里又摸又算,杨和却好像只是在看。

并且,看的格外认真的样子。

有在阵法一道上完全没天赋的也懒得折腾了,干脆就只是看。

这家伙暗搓搓的来到了刘安然那里,“安然呀,我看杨和都快找出节点来了,你怎么还在这里转悠啊,太慢啦。”

刘安然没好气的挥了挥手,“滚滚滚,别在这里妨碍老子。”

“的确是很慢啊,安然,你要习惯了在有外力影响的情况下静下心下来,你不爱听我们说话可以屏蔽我们的声音啊。”

“就是就是,不过安然啊,我看你还是放弃挣扎了吧,你真不是那块料子啊!”

刘安然:“……”

这群家伙真是!

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