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10. 厌学风波(2 / 2)

佛心道:“先前明明是您自己说的,不叫我一个人见客,无论做什么都陪我的。”

我知道佛心还因为之前的事不高兴,连忙道:“今天是我没有赶上。等到正式上课的时候,我肯定陪同的,正好公司最近也没有什么要紧事了,这几天我也不打算去了,在家里解解乏。”

佛心把目光忽地转向我,盯着我看了一会,道:“那位国文老师,什么时候再来呢?”

我道:“后天早上。”

“好吧,那我就等着了。先生自己说了要陪,到时候您不在,我也不会见他的。”

佛心说完这话便从沙发上挪下来,却没有往我这边走我心里暗暗发笑,过去把他抱起来,带着他一同回卧房了。

后天早上国文教师如约而至,而我也如约留在了会客厅里,陪同佛心一起上课。

关于上课的地点,我之前也问过佛心,本来说要专门腾出一间房当教室的,佛心却是百般不愿意,说是这位老师还不知道能待多久,就这么让他进内室,一点也不妥当,最后磨合之下,说是先在会客厅上课,若是决意留下这位老师,再另辟一间房做专门的教室。

课上了几回之后,我发现这位国文教师——可能是他平日里那种随心所欲的生活作风的缘故——乍看之下很不符合一个教书先生给人的感觉,不严谨、不客观,虽然受雇于我,但见到我时也没有什么上下亲疏的界限,总是敞开了性子聊天。

好在这也没有太影响他的教学质量,反而让他的课堂充满了风趣。只是这种风趣,放在教小孩子的课上还是显得太格格不入了,也难怪他不受家长和其他教师待见。

我在陪着佛心上了两周课后,就觉得不再需要我盯着了。考虑到还要花时间去物色其他老师,我便从佛心的课堂上退了下来。

因为有了这位国文老师的介绍,找其他老师也容易了些,只不过来的那帮子人,跟他的性格有些像,我想他们应该是好友吧,说话做事也都是直爽而不加拘束的性格。

就这样过去了大概三个月,我把教育佛心的任务全权交给了老师们,管家的任务也扔给了阿菊,自己则全身心地投入到自己的事务当中。

后来工作又忙了起来,我便回到了过去那样早出晚归的生活。有时候公司因为大工程临近,我不回家在外面留宿个几天也是常有的。

就在我以为这样舒心自由的日子还会持续一阵子时,一封猝不及防的信却打破了我的幻想。

信来的时候,我正因为公司的事务在神户出差。我白天出去谈工程,到了晚上回到客栈,听客栈老板一说,才知道有封急信从东京寄来了,信上还写着“速启”。

我打开一看,写信人竟是国文教师,单看信封上的胶水糊得相当随便,就知道这封信写得很急了。

再看内容,果然连文言文都没有用,只简单客套了几句,就用大白话把最近发生的事写了下来。

他向我告状说,佛心从上周开始突然脾性大改,课上经常发呆,不好好听课,不服从老师要求,让他做作业不做,提问问题也不好好回答,这也就算了,多说他一两句,他还要反过来顶撞老师,到今天更是变本加厉,从早上到现在都见不到人,竟是直接逃课了。

“逃课?”

我不敢相信人偶居然也会有这么大的情绪反应,毕竟在我的印象里,佛心就算是不大情愿的事,也从来不会积极主动地反抗。

国文老师最后一段写道:“虽然听起来有点奇怪,不过根据我的经验,佛心少爷这像是厌学了。如果不赶紧想办法调理,也许以后什么也不愿意学了。”

这封信无疑给了我一拳重击,我印象中那个乖巧懂事的佛心,竟然学会逃课了!?

距离这封信发出已经有一段时间了,那么佛心现在又在哪儿呢?不会还在外面游荡,没有归家吧?

我越想越心急,第二天一早便拍了电报回去询问。然而左等右等了几天,都没有回信来。

又磨蹭了几天,宅邸那边终于有了回音。一个电话直打到客栈来,老板当场接到,嘴里念叨着“可算来了”,便叫伙计去房间请我。

打电话过来的,是一个我从未听过名字的女仆,名叫枝子。因为一通电话只能打五分钟,为了省几个硬币,女仆语速很快,也有些不成体统,一会说佛心找到了,一会又说少爷的情形看起来不大好,整个人恹恹的、无精打采很少动弹,一会又说,少爷像是得了抑郁症的病人般,每天在庭院外不断转悠,问我到底什么时候回来,谁劝都不中用。

我听了大吃一惊,也顾不上这许多了,只恐家里已经乱得掌控不住,第二天一早就收拾了行李,乘快车赶回了横滨。

作者有话要说:

男朋友深夜不回家怎么办?佛心:看我演他

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