这个学生要特别关注。 虽然在后来的学习生活中对于岳枫晴的印象有所改观。 但是岳枫晴是年级里拖后腿的学生这一点一直没有改变过， 她是个胆小又麻烦的人的这一点从来没有改变过， 她是个我行我素，讨厌得要命的“麻烦孩子”这一点从来没有改变过。 所以章老师对于她没有什么特别特别好的印象。 岳枫晴一直想要在一开始就得到的，老师的喜欢和同学的喜欢，一样都没有得到。 她的高中生活也随着她那个尴尬的开场白一直尴尬着… 高一的一整年过后，岳枫晴像是变了一个人一样。 她第一次开始真正的领悟到“高中生”这个词是什么意思。 她开始告别了之前“早七晚十”的生活，走向了“早六晚十二，甚至是晚一”的生活。 可是变成一个真正的好学生。 岳枫晴渐渐明白，初中时候，同学们对她那一声声“学霸”“学神”真的是谬赞了。 和班上每一位同学相比，岳枫晴真的可以算是差劲儿地可以了。 每次考试成绩出来的时候。岳枫晴总是会躲在厕所，一个人偷偷地哭。 虽然荀安星看到的，都是岳枫情就算考了全班最后一名，都还抖着腿，一副无所谓的样子， 还能和自己说笑，告诉自己：“没事的，有我帮你垫底呢！”的样子。 这样的心态一直让荀安星特别佩服，她没有想过，岳枫晴一开始也是很脆弱的。 因为岳枫情是典型的“讨好型”人格，只要是自己惹别人不高兴了，就会觉得特别内疚。 所以成绩差的话，当然大家都会不高兴啦！ 于是岳枫晴还是忍不住地对自己特别失望。 明明是一起听的课，怎么只有自己考成这个“鬼样子”… 明明是一起学的新知识怎么就自己记不住呢… 虽然在父母面前表现出的都是很高兴的样子，说能到这里来上学真是件天大的好事， 自己或许真的能够变成一个“货真价实”的好学生了！也好好吃饭，好好睡觉，和爸爸妈妈笑着说：“我要去上学啦！” 但是一出家门，岳枫晴就换了一幅面孔，耷拉下脑袋，心事重重的样子。 不过，也不必担心，她只是在想着等会早读课要默写的课文和单词罢了。 虽然一路上都在复习，但是岳枫情还是会在默写和背诵的关键时刻表现得很差劲很差劲。 回到家的时候…岳枫晴又会笑语盈盈地喊上一句：“我回来啦！” 一切都似乎像无事发生一样， 当然，因为确实无事发生！ 岳枫晴忙于接受和吸纳新知识，根本没有时间会考虑其他的事情。 因为没有荀安星，那段最紧张的日子，九门功课的重压，已经让岳枫晴连伤心自责的时间都没有了。 虽然比起高一的时候好一点。 但是高二的日子还是很不好过，因为周围的同学都换了一圈 虽然又获得了一次重新自我介绍的机会，岳枫晴也终于可以加上名正言顺的去掉那句“我喜欢打游戏。” 然后加上那句“我喜欢看书。”了。 但是那个时候，大家似乎对于这件事情也已经没有那么在意了。 即便岳枫情自以为用了一个很好的介绍方式，精心地措了词，整理了语序。 讲得也很大声，很完美。 大家依然回应给她的也只有沉默。 因为经历了高一一整年，很多优秀的同学都甚至拥有了在年级里的知名度。 比如说陆雪茉，除了岳枫晴，班里的其他同学都早早地就都认识她了，所以即便她一句话也没说，自我介绍也显得特别简短，但是似乎只要说出她的名字，就已经足够响亮了，不需要再多说些什么了。 岳枫晴后来发现，就算自己的成绩追了上去。 自己似乎在这些优秀的“菁英”里依然显得特别不值一提。 因为自己就算是“成绩好”（岳枫晴你自己相信吗？这三个字？）之外，其余的…就真的什么都没有了。 而以陆雪茉为代表的其他同学，除了好成绩，其他也是样样精通的。 她与他们的诧异，真的表现在方方面面。 虽然说来很惭愧，但是对于岳枫晴而言。 那是一段要是没有了荀安星，自己就似乎根本不可能坚持到最后的校园时光。 要是再不遇到些什么值得心