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恶性竞争之始(2 / 2)

考平均分甚至都快要赶上A高了,但是差的那些学生连大学都没考上。”张悦颖摇了摇头,“就是因为剔除了那些差生的成绩,N高的分数才会高得那么离谱,但是这样错误的行为并没有得到遏制,而是在学校与学校之间的内卷中,被不断地发扬光大了。”

难道,之前C高是因为一直没有搞类似的小动作,分数才会低得那么离谱吗。当时得知C高在市统考的时候找代考,我还觉得非常不爽,我为自己的学校这么做而感到不满,但是我没想到几乎全市的学校都在进行着更严重的举措。

“虽然这样的行为很快就得到了教育部的重视,并明令禁止这样的‘删分’行为,但是并没有真正地阻止学校之间的恶心竞争,你们知道上一届高考的时候发生的恶性淘汰事件吗,明明报名了高考,却在考试当天得知自己没有考试资格,就是A高为了校高考平均分干出来的好事。”

张悦颖看着我们一脸茫然的样子,叹了口气摇了摇头,表示学校把这一消息压得非常死,所以我们不知道也很正常。在她的叙述之下,我们得知了A高的惊天内幕。

去年高考的时候,其实有些老师到最后的心思都不在教学上了,他们中有些极端的,甚至在劝那些成绩不好的学生出国读书,要么就是绞尽脑汁地给他们推荐那些相对来说比较好的就业岗位,因为这样他们的高考成绩就不计入全校平均分了。

至于张悦颖口中的恶性淘汰事件,简而言之就是A高有一个学生在高考当天被告知自己根本就没有高考的资格。

所谓的高考资格,是在高二下学期的那个暑假,举行的全市高考合格考,考试科目是四门主课以及音乐和体育。体育和音乐这两门课只要通过,高三就不用再学。合格考非常简单,每年的通过率都是百分之九十五。

如果高二没有通过合格考,那高三上学期结束之后还有一次补考的机会,如果补考之后还有任何一门没有通过,那么这名考生就没有报名高考的资格。

那些发现自己被取消了高考成绩的学生,合格考无一例外都是过了的,但是程度相对来说比较差,学校为了平均分好看,硬是不让他们参加高考。让他们成为了全市高中恶性竞争的牺牲品。

我听到这里,嗤之以鼻,表现出了非常嫌恶的样子。

“A高是在担心,如果不这样做,就会有跌入恶性循环的危险。学生成绩下降就意味着高考成绩不好,进而导致学校综合实力排名下降,导致生源质量下降,然后导致师资力量下降,最后造成学生成绩下降这样的恶性循环。”江颂月分析道。

“真要恶性循环那倒也好,那些学生至少不会成为维护表面良性竞争的牺牲品。”我恢复了平静的神色说道。

“A高并没有你们想象中的那么好,说实在的来这里之后我才知道现在的教育体系之下还有这么多黑幕,甚至都有些后悔来这里了。但是一想到全市,甚至全国的高中都这么干,我就释然了,这大环境就是这样。”张悦颖说道,“不知道C高是不是。”

“C高...目前我没听说过。”我回答道。

“那你们上学期的期末考试怎么考得这么好?这可是十几年来的头一回呢。”

“因为那个学习群的存在,大家都发挥得不错。”我刚想回答,秦施凯就抢在我前面说道,说完之后给了我一个警告的眼神。从那个眼神中我读出来了,他是在担心张悦颖钓鱼执法,引我们讲出C高代考的现象。

我后知后觉地意识到。自己一旦讲出来会造成怎样严重的后果。

“啊,是的,我们三个被邀请到这里来,也是因为学习群吧。”我接着秦施凯的话题说道。

“是的,那个学习群成立之后,C高的成绩提高得实在是太不正常了,先是一堆人在竞赛中获奖,再是期末考试考得那么好,再是这学期期中考试的试卷出成那个样子,A高的校领导重视起了你们。”张悦颖分析道。

所以说,这是A高对我们下的战书是吗,他们用优秀的教学水平告诉我们说,你们再怎么优秀,高考的时候还是斗不过我们的。

是么?那就走着瞧好了。

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