是胡闹！” “罗老师，您放心，我不打扰孩子们上课，我去教室门口等她！” 陈燕气得脑袋发懵，径直迈开步伐走出办公室，她体型偏壮，罗晓茹拉不住人，赶忙跟过去。 “迟冉妈妈，您千万别冲动，孩子正处于青春期，这个阶段容易有逆反情绪，是可以理解的。”罗晓茹苦口婆心，“有什么事我们可以心平气和地谈，您这样只会激化矛盾。” 陈燕：“我平时就是太心平气和，看把这孩子惯成什么样了！教育孩子不仅是老师的事，也是我们家长的事。” “我今天必须好好教育一下这孩子！” 面对陈燕的善解人意，罗晓茹哭笑不得，她接触到的学生性格迥异，家长同样有各自鲜明的风格，陈燕属于很能体恤理解老师辛苦的那种家长。 罗晓茹继续尝试和陈燕沟通，说话的间隙，两人已经走到高二文3班门口，她们同时将声音压低。 教室是双向窗户设计，邻走廊的墙有三扇宽敞明亮的玻璃窗，内外相互可见。政治老师在台上讲课，余光瞟到停留在走廊上的两道身影，他讲课的语调发生些许波动。 有学生敏锐地捕捉到老师的细微神态，跟着扭头望去，不少同学都看到，罗晓茹正在和一位家长攀谈，双方的情绪都不平静。 “迟冉，那个是不是你妈？”同桌谭琦小声提醒迟冉。 迟冉正在做笔记，听闻后笔尖一顿，继而直起身子，她往走廊望去，不偏不倚地对上陈燕眈眈相向的目光。 那道目光准确无误地传达出：你给我等下课的，看我怎么收拾你。 与此同时，班上其他人的视线都停留在迟冉身上，包括政治老师。 迟冉心虚地继续埋头做笔记，再没听进去老师讲什么。 走廊上，罗晓茹几番劝陈燕冷静，陈燕表示自己很冷静，面上的笑意却分明僵硬。 下课铃打响，学生和老师们陆续从教室出来，政治老师和罗晓茹相□□头打招呼。文三班的学生们按捺不住好奇，探着脑袋往走廊张望。 迟冉在一众人的目光中，慢吞吞走出教室，逐渐靠近陈燕强大而压迫的气场。 “妈。”她这声叫得十分没底气。 陈燕仅剩无几的耐心，在下课铃响起时彻底殆尽，当即压着恼火直奔主题：“迟冉，你给我说说这次语文作文是怎么回事！” “这句话是什么意思？”陈燕激动得把卷子拍在女儿的肩膀上。 她素来算是个得体、能沉住气的人，此次迟冉超出常理的叛逆行为，实在令她无法冷静下来。 迟冉没有阻止那张卷子滑落到地上，她平视前方，目光没有落点，面上亦无表情。既然做了出格的事，她就已经做好面对暴风雨的准备。 陈燕被女儿的无动于衷激怒，声调不自觉翻倍：“你倒是说话啊！” 走廊上的异常情况，对往来的学生们而言是新鲜的，不一会儿远近已经围了些人。有好心又好事的男生捡起地上的试卷，旁人八卦凑近，待看清作文那页时，无人不显露出惊诧。 “我靠！”雷轩实在没忍住。 放眼整个十二中，就算是成绩垫底最叛逆的学生，也不敢无故空下整个作文，甚至写下如此有针对意味的言语。 明眼人都看得出，这是指罗晓茹，她今年刚好三十三岁。 大家再次看向迟冉的眼光，不禁有几分钦佩：勇，实在是勇！ 除此之外，还有深切的同情：她惨了。 “迟冉妈妈，我们先回办公室，再继续讨论这件事。”罗晓茹眼见陈燕的情绪越发激动，担心场面会失控。 “关于这件事，我没什么好解释的。”刚才默不作声的迟冉终于开口，嗓音发干，“我愿意接受任何惩处。” 她的面上仍是没有任何情绪，但在罗晓茹看来，迟冉的倔强是一种暗中较劲。 “你这是什么态度！”陈燕忍无可忍，因愤怒而涨红脸，“我送你来上学，不是让你来胡闹的！” 陈燕的声音显出尖锐，整条走廊上都安静下来，甚至楼下的学生也闻声抬头看。 迟冉自知理亏，默而不语。 场面一度僵持，陈燕恼火加尴尬，她最在意的不是旁观的学生，而是罗晓茹。 陈燕对罗晓茹强挤出笑脸，随即拉扯迟冉的胳膊，一秒板起脸：“快和你们罗老师道歉！” 迟冉绷紧表情，唇线抿平，她别扭地看了罗晓茹一眼，无声抗拒道歉。同时，她心里升腾起委屈。 “迟冉妈妈，您别激动，我不需要道歉……”罗晓茹