二年级剩余的时光过得飞快。 整个斯莱特林都还沉浸在夺取魁地奇杯的兴奋余韵之中，天气就很迅速地热了起来。春季学期的课程来到尾声，所有教授们都开始强调起了期末考试。 伊莎和斯内普原本有些紧张的关系也随着期末考试的到来缓和许多。 因为伊莎为了复习，压根儿就不出来夜游了。 “呃啊啊啊啊啊，学习！学习！我要好好学习！！！” 由于把大部分时间都花在了帮助魁地奇队比赛上，伊莎在5月份的时候猛然发觉自己已经疏忽学习很久了。重新拿起课本之后，其中很多科目的知识点她竟然都很陌生，就连教授们布置的复习题她都做着有点感觉吃力。 这是非常非常恐怖的预兆，代表着她可能没有办法和赫敏争夺年级第一（其实她感觉今年可能也争不过）。 她不知道别的世界是什么样的，但至少在自己这个世界，伊莎觉得自己并不是一个能一直稳居年级第一宝座的天才学生。她知道自己或许比别的孩子要更聪明一些，但是聪明其实并不代表全部。聪明能让她在学习一些知识的时候比别人用的时间更少，但并不代表她扫一眼就能将所有知识融会贯通，更别提魔法界的知识她上辈子根本就没有接触过。 咬着笔头，伊莎在图书馆一边看书一边细声细气地抽搭：“好多都不会……为什么魔法界没有教辅书啊，有了那种整理出知识点重点还有典型习题的教辅书，学习简直是事半功倍。为什么魔法界不能从天而降一个像是贺银成或者王后雄那样的人啊！” 赫敏嫌弃地扫了她一眼，教育道：“学习不能走捷径！就算是有人帮你把知识点整理了出来，但你如果没有自己脚踏实地好好学一遍的话，那还是记不住！” 罗恩和哈利这兄弟两个窝在伊莎和赫敏对面，他们正臊眉耷眼地奋笔疾书狂抄明天的魔药课作业。鉴于哈利和罗恩在上节魔药课上成功地把课桌烧出了一个洞，而且还“笑嘻嘻的死不悔改”（斯内普是这么说的），所以他俩的作业要比别的学生长两英寸。 “我倒是希望能有那种大好人给我们编教辅书。”罗恩唉声叹气，“至少我就能省出时间去写变形术的作业了。真不知道麦格教授是怎么想的，她布置的作业和斯内普的一样长。为什么她不能像斯内普一样对我们偏偏心？” 伊莎赶在赫敏之前教育他：“在学习上偏心可不是件好事哦！” 罗恩苦着脸：“知道了知道了……伊莎你的魔药课作业写完了吗？我知道你肯定是写完了，你的魔药成绩一直超好，借我抄抄借我抄抄。” 伊莎说：“这次没有。” 罗恩：“啊？” 伊莎诚实地说：“我把魔药课作业挪到最后做了，变形术作业倒是可以借你。” 罗恩瞪圆眼睛，他似乎感觉这其中有些不对劲，但他也想不出究竟哪里不对劲，所以他选择还是先开始抄变形术作业。 哈利吹了吹羊皮纸上没有干透的墨水，他抬起头，有些好奇地看向伊莎：“王后雄和贺银成都是谁？” 伊莎：“一个是拯救中学生的男人，一个是拯救医学生的男人，他们都是活菩萨啊。” 哈利托着下巴，也开始畅想：“既然有自动拼写羽毛笔，那未来能不能有人发明一个自动写论文羽毛笔？” 赫敏：“你有这个做梦的时间不如赶紧把重点划了。” 伊莎没有嘲笑哈利的奇思妙想，她点点头，竟然肯定了他的想法：“我觉得可行！” 哈利有些惊喜：“什么，可行吗？” “当然可行。”伊莎一脸理所当然，“咱们写的论文其实充其量只能算是‘小作文’，连‘综述’都算不上。这种没什么创新点，只需要把上课内容和课外阅读材料上的内容归纳总结整理一下写出来的东西，直接用AI就能写出来。” 三个格兰芬多一起茫然地看向伊莎：“AI……？” 伊莎说起这个就神采飞扬起来：“没错，那是麻瓜的伟大发明！在麻瓜的科幻作品里已经出现过了，AI！虚拟人工智能，它能用算法进行学习，根据指令配合人类进行工作，是未来最强大先进的生产力！” 格兰芬多们还是没懂，赫敏半懂不懂：“你说的是《2001：太空漫游》里面的那种机器人？” “是的！你看过《星球大战》吗？那里面那些机器人搭载的就是AI！”伊莎兴奋地比划起来，“虽然距离麻瓜研制出真正可以使用的强大AI还需要很多年，至少还要30年，但巫师在这方面有着先天性的优势，因为魔法是唯心的，魔法界的好多物品直接就搭载着一部分的小型AI！” “比如摩金夫人长袍店里面那个镜子，你们见过它