那一刻，我的心砰砰直跳。 我愣了3秒，很慢的3秒，然后面不改色地对我表哥说：“哥，我今天想跟我同学一起回家，你放我下去。” 我让我哥先回去，我在路边等梁琛。 梁琛同学背着包，心情低落，在街道上失了魂似地走着，我喊了他一声，他才抬起头。 我朝他走过去，阳光很好，风也温柔，我和他穿着最普通的蓝白校服。 他看见我，笑了。 看上去很高兴的样子。 和他走到一路，他终于问我：“那个人，是你男朋友吗？” 我说：“不是，那我哥。” “哦……” 007 还有一回，我坐在讲台管纪律。 梁琛同学当然是有在好好的看书，好好的写作业，很认真的，都不讲小话。刚好他后来那两个同学在讲小话，我心生一计。 “梁琛……”他停下笔抬起头看向我，不明所以，我慢吞吞，“梁琛后面那两个男同学，不要讲话。” 被我点到名字，他有点懵。 我忍不住，觉得他懵懵的样子，好可爱，又逗他：“梁琛……” 他又抬起头看我。 “梁琛……右边那桌的两位闭嘴吧。” “梁琛……前桌的女同学，认真做作业。” “梁琛……左边，哦，左边是我。” …… 班上的同学“咦”、“哟”、“噢”。 我点了梁琛那么多次，逗了他那么多次，班上的同学瞧出了端倪，不怀好意地盯着我笑，起哄。 梁琛慢腾腾的脸红了，又低下头，做他的作业，压根儿不理我。 我觉得他好有趣，那节自习课，我除了管理纪律，就是看着他做作业。下课，我赶紧坐回去，梁琛同学转过头：“孟，你太过分了。” 我笑嘻嘻地看着他。 在我的目光注视下，他又脸红了。 008 梁琛声音特别好听，他是有专门练过，发音是听上去性感的英式发音。教英语的老师很喜欢他，总让他念课文。 我也学到了英语老师的精髓，一下课。 “这句该怎么念呀？” “不要。” “我是真的不会念，不是要逗你，真的真的，我发誓。” “不要。” “同桌之间要互伴互助，你这个样子，可是不行的。” “不要。” “你确定不读？” “我才不上当。” 我捧着书：“哎，班长啊，这句话是怎么念来着啊？还有，这个单词什么意思啊？” 他扯了我一把，我转过身挑眉看他。 谁知梁琛拿过我的书，看了一眼，就将那句念了出来—— “leonard—was—born—at—a—sll—town—near—florence, where—he—was—apprenticed—to—2—a—painter.” …… 这句很简单，他反应过来了。 抬起头，就那么看着我，抿着唇，一句话都没说。 我也看着他。 良久…… 我说：“梁琛，你真好看啊。” “……” 他有点不好意思地躲开我的目光。 009 我的成绩在班上只能算中等，不太好，但也不会太差。主要是，我的心思不在学习上。王老师把我安排在梁琛身边，主要是，让我能跟梁琛同学一样，能够静下心来，好好学习。 王老师认为我其实是很聪明的，只是不愿意费心思去琢磨学习上的事情。 现在想想，的确是这样。 而梁琛会督促我学习。 “今天作业从XX页做到XX页，别忘了。” “今天要背诵的故事是XXXX，明天要抽查默写背诵情况。” “英文单词听写的是后面XXX页，从XXX开始到XXX结束。” …… 王老师果然有先见之明。 我挨着这个家伙的时候，是会把心思放在学习上，哪怕是一小部分。 010