两条小短腿就跑了出去。
“那校长你们去试课,我正好趁着下课去看看我弟弟妹妹。”宋年很有眼色的避开了自己不适合的地方,自己要真是去了,那或许才会影响小丫头的发挥。
“行,你去吧。”校长也不太在意。
“试课完了直接去车棚那边,我在那里等你。”等顾然经过宋年的时候,他在顾然耳边说道。
“嗯嗯。”顾然点了点头,表示自己知道了。
等顾然她们到了会议室,其他人还没有到,校长就问顾然:“你擅长哪一门课?”
七十年代的初中主要有语文、数学、物理、自然科学和人文地理,这时候还没有外文,外文是在高中才有的。
“我比较喜欢数学。”顾然想了想自己课业中最拿得出手的就是数学了。
“数学好啊,数学还是主课呢,我这儿有数学书,你先看着,一会儿她们来了,我们直接开讲。”说着校长递给了顾然一本书,“这是初一的数学书,你刚来就先从初中开始教起,要是教的好,下一年接的带你带着的班。”
“好。”顾然接过了书,翻看了两眼,发现和宋年给她带回去的书一模一样,也对,七十年代不像现代,每隔两三年就改一次版。
前前后后翻看了一遍,顾然心里已经有了底气了,这本书她昨天还看了一遍,跟现代的初中数学书不一样,整部书的难度不高,知识点也不多,就是有些散,需要梳理一下整体脉络。
“校长,您看我今天试课需要讲哪一课时呢?大概我需要控制在多长时间?”顾然觉得自己不懂还是要问的,不然闹了笑话就不好了。
“你就讲第三章的几何图形吧,时间就40分钟,也就是一节课的时间。”校长挑了最难的图形题,那些平行啊,垂直啊什么的都能明白,可放到图形之中就是看不出来,她也时常被难住,就试这一节让她看看顾然的水平。
“好。”顾然话声刚落就进来了三个老师。
这时候的顾然根本没心情去看她们长什么样,只知道她们就是她接下来试课的评判了。
准备好的顾然走上了会议室前方的黑板,拿起了粉笔,写下来“几何图形”四个大字。
“今天我们要学的是第三章——几何图形!”