的时候，去二二三二开展实训！你们看怎么样？”
“我觉得可以，这样一来就不会打乱教学计划和排课表了。”一个专业老师说道。
“嗯，对，这样安排很合理。”另一个专业老师附和道。
“那就这样定了。”周院长说道。
第二天，一上班，郭晓慧把孙莉发来的实训报告转发给了周院长。
周院长看完后，立即召集了一个会议，将按年级开展实训的工作部署了下去。
接下来的几天里，齐州理工大学计算机专业的大一、大二、大三学生分三批到二二三二公司进行了实训。
随后，周院长带队到二二三二公司进行了考察座谈，将二二三二公司确定为齐州理工大学计算机学院的实训基地，并进行了简单的授牌仪式。
四批学生实训下来，公司的装机工程师一共发现了二十多个可用的学生。
孙莉安排人事部与这些学生一一进行了沟通，他们都表示愿意到公司兼职。
这无形之中，又为二二三二公司准备了二十多个装机工程师的人力储备。
这二十几个兼职学生在不久发挥出了巨大的作用。