常生恍然大悟，他明白了，“恩师的意思是，学生以前办案直来直去，但效果不佳。
今后学生可以改变一下，以曲折宛延达到这个目的。”
“你很聪明，但还是没有领略到精髓。先评估，有的时候可以拿下，就直来直去，以最快的时间达到目的，和那些贪官啰嗦什么？
有的时候案子比较难办，就不要打草惊蛇，哪怕与那些贪官虚与委蛇，也不能惊动他们。
要调查，找到证据，证人，再行弹劾，必须一击必中。不然惊动了他们，你以后就更难办了。”
“学生明白。”
“还有最重要的，有的事不是你的事，你就不要插手，哪怕这对百姓有好处。
你只是御史，你只管你分内的事，这个你一定要明白，谁也不喜欢一个到处伸手的人。”
“恩师一席话，胜读十年书，学生拜服。”
常生走后，孙诚对收下了一个年约四十的中年人为学生，也不禁失笑。
军工四司全烂透了，经过清洗，虽然贪腐没了，但军工也瘫痪了。
为了让四司运转起来，孙诚发出了招贤榜，与农技司一样。
无论年龄，无论资历，当然也无论出身。只要有技术，官位都虚位以待。
招贤榜一发出，杂学之士，工匠都哄动了，有农技司招聘在前，大家当然也相信孙诚的话。
不过还有一些技术特别精湛的工匠，因为某种原因没有过来招聘，这让孙诚很是遗憾。
愿意来的人，孙诚当然也要经过考核，这可是官位啊！
在这个时代，从民到官，相当于跨过一个阶层。这么天大的好事，孙诚当然要宁缺毋滥，合格之后才能任命。
可就在考核工匠的时候，有一部分工匠们都面面相觑，没有动手。
孙诚有些奇怪，那些没动手的工匠都是老工匠，在民间颇有声名。
他招的就是这些人，可他们都不动手参加考核，让孙诚有些疑惑？他们来不就是想当官吗？这又不动手，他们想干什么？
“你们干什么？怎么不动手？难道你们不想当官了？”
几人互相看了看，推出一名，那个推推缩缩的道：“侯爷，这个……。”
孙诚不耐烦了，“有话就说，别吞吞吐吐的。”
那人一咬牙，“侯爷，我与这几位老伙计之所以技术不错，那是因为我们都有一手绝活。
若是大庭广众之下展示出来，被人学去了，那我们之后的日子可就……。”
孙诚这才明白，这些工匠和那些没来的工匠为什么不来考核？他们是怕自己的手艺被人学去，对不起祖先。
他们都有一手绝活，若让人学去了，他们也就像平常工匠一样，日子过的可就没以前好了，所以他们当然不会展示出这种技术。
关于这个问题，在古代社会中，都有这种现象，那些工匠在长期工作中摸索出这项技术。
为了保住这项技术，能让自己挣到更多的钱，他们家族中有儿子，就传男不传女。
没有，那找个徒弟，在快要死的时候，才将技术传下去。毕竟有一句话不是这么说吗？教会徒弟饿死师傅，不能不防啊！
这两种办法固然能保住这项技术不外传，但在古代社会，疾病，水火，兵伐，这样的意外可是多了去，都能让人突然死亡。
运气不好，就全家死光，那这项技术也就断了，所以有许多技术都失传了。这样严重影响了社会的进步。
不过，现代社会中早已有解决办法，那就是专利。只要国家立法，让那些人把技术交出来，供别人使用，而他们也能通过专利授权获得好处。
这样，即促进了社会进步，专利所有人也获得了好处，何乐而不为呢？
当然，这还是要通过大量的宣传，让那些工匠明白，交出技术是有好处的。你不交，那你就等着吃亏吧！
可孙诚并没有那么长的时间慢慢宣传，军工四司现在还瘫痪着呢！军队也急等兵器换装。
与其慢慢的反复的宣传。那还不如找个事件，将他弄大，引起轰动，将专利这个事牢牢印在工匠的心中。
孙诚想到这里，也就不再那强求那些工匠考核了。
他是先收下，先不给官，给他们来了个试用期，试用过后，才能封官。
虽然那些工匠有些遗憾，但也明白，人家把官位都给你了，当然要看看你有没有本事？试用期也很正常。
孙诚也将那些杂学之士放到工场，让他们拜那些工匠为师，与他们一起干活。
工匠是有技术没理论，那些杂学之士是有理论没技术，现在将他们合而为一，就能培养出一批，既懂理论，又懂技术的人才。
这些人可是以后的管理层，未来的大国工匠搞不好就会从他们之间产生。
当然孙诚推出这项政策，当场就有人撂挑子不干了。那些杂学之士心想，我们学的虽是杂学，但怎么说也是个文人。
你让我们拜那些臭烘烘的工匠为师，这让我们的体统何在？别的文人也会笑话我们的。
孙诚毫不退缩，哪怕这些杂学人士全都跑了，他也要执行，大不了就从小孩开始培