天气愈发暖和起来，转眼就到了阳春三月，李蓼再也控制不住体内对自由的向往了。
“感觉好久都没好好玩过了，想放风筝了。”李蓼练完字后，站在施弋身边感叹。
施弋想了想也是，这段时间李蓼不间断的来他这里看书练字，确实得休息一下：“那你明日休息一天吧，可以叫上青萱他们去晒谷场放风筝。”
“你不和我们一起去吗？”李蓼奇怪道，“人多才好玩啊，再说了，咱们可以自己做风筝玩呀！”
“我明天尽量抽出空来。”施弋不想拂了李蓼的意，思考片刻便答应了，大不了晚上他挑灯夜读。
李蓼在私塾的时候就把这事告诉了青萱她们，三人便约好了下午一起去找施弋。
刚吃罢午饭，李蓼先去找了青萱，然后和青萱一起去了夫子家里。
两人一进周夫子家，就见孙子寒表情严肃的盯着子微，子微苦哈哈的老实练字的场景。两人吓了一跳，子微又怎么惹她哥哥生气了？
“子寒哥。”两人小心的与孙子寒打招呼，又仔细的看孙子寒的表情，若是真的是雷霆之怒，那她们就赶紧跑，省的惹火烧身。
子微一见李蓼和青萱来脸上立马溢出喜悦，可感受到身边的杀气，怂了，苦着脸，继续写字。
看妹妹和青萱的表情他就知道这会儿自己太严厉了，表情也放松下来，指着桌上的纸墨说道：“听说你们都开始写字了？那就把《三字经》抄写一遍，再出去玩吧。”
啊？怎么这样啊！李蓼和青萱可怜巴巴的坐到桌边，拿起笔，迎着子微歉疚的目光陪着她一起苦巴巴的练字。
三人写完字时孙子寒已经把竹子劈成了细条，正在摆弄着风筝的形状。
“你们怎么想起来要自己做风筝了？”孙子寒头疼的摆弄着竹条，他也没见过别人扎风筝啊。
“还不是昨天和施弋说……”李蓼突然止住了话题，大叫一声：“哎呀，咱们把施弋给忘了！”
青萱和子微也是一愣，还是真是把施弋给忘了。于是几人赶忙收拾收拾，带着一堆东西拽着孙子寒去找施弋。
李蓼带孙子寒来到施弋家里，双方一见面，具是一愣：一个觉得人眼熟；一个觉得好似在哪里听过这个人的名字。经过介绍后才发现两人是同窗，孙子寒在学院里听过夫子夸施弋聪慧，可惜一直不得见；施弋也才知道这人就是那晚送小小灯笼的少年。
“我早就听闻施少爷的大名，今日难得一见果真人如其名。”孙子寒率先对着施弋行了一礼，今日一见果真是人中龙凤啊。
施弋客气的回礼：“我也总听夫子提起子寒兄文采灼灼，可惜一直没有机会讨教一二。”
李蓼见他们来文绉绉的互相吹捧，赶忙打住两人的话头，问风筝该怎么做。
几人看着桌子上满满当当的工具一起发愁。
“我这里有本书或许有用。”施弋拿出昨晚连夜找出来的《工艺录》，这是一本手工百科全书，里面有各种东西的做法。
书是好的，就是晦涩难懂了些。
几人把书翻看一遍才找到做风筝的方法，只不过他们对一些术语不熟，看的不太懂。
“摸索着来吧，这也是一次独特的经历。”施弋安慰众人，“本就是玩乐的，又何必执着于一定要成功？”
“施弋说的有理，是我们想差了。”孙子寒佩服施弋的心胸，对他倒也心悦诚服了。
“那就动手吧。”李蓼撸起袖子，准备大干。
按照书里的方法，他们或拿线缠绕，或是把纸糊上，经过不懈努力，终于做出了歪七扭八的风筝骨架，接下来就是画图案了。
可她们不会画画呀！小姑娘们把目光集聚在施弋和孙子寒身上，仿佛在问：你们学院教画画吗？
“我帮你，你要什么图案？”施弋拿起笔问李蓼，学院里自是要教授学子琴棋书画的，可那毕竟不是正统，所以课时少，也不强求学子必须学。但整个白涛学院能坚持一直上这些课的也就眼前两位少年了。
“我想要个年年有余。”李蓼道。
“好。”施弋拿起画笔，在风筝上画了起来，不多时，一条大胖鱼跃然纸上，接着是第二条，两条鱼相护缠绕嬉戏，颇得乐趣。
“施少爷好画技。”孙子寒忍不住开口道，施弋看起来与他一般大的年纪，可画作与题字皆彰显了他文采斐然，值得结交。
“孙兄谬赞，在下献丑了。”施弋客气的说。
孙子寒也不甘示弱，给妹妹画了幅喜鹊报喜图，施弋见了也是大为赞叹，两人惺惺相惜，大有相逢恨晚的架势。
“你们没人帮我画啊？”青萱小声嘀咕，转头看向施弋，施弋当没看见，蹲下身摸摸妃妃的狗头，说道：“妃妃，我给你做个面具吧？”
是的，妃妃这么粘人狗打从李蓼一进门就一直跟着他们了，时不时的还给他们帮倒忙。
青萱又转头看着孙子寒，孙子寒会心一笑，帮她画了幅百鸟朝凤图。在他画画间隙，另外几个人早就围在施弋身边，看施弋怎么给妃妃做面具。
只见施弋先拿着纸张丈量妃妃的眼睛和耳朵的位置，然后拿起画笔在纸上画出狐狸的耳朵