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第136章 小人之交甘若醴(1 / 2)

不管怎么说,俞墨平治好了秦立的助人情结。有些人拉不了就是拉不了,别瞎费劲了。

他只是个普通人,没有拯救世界和他人的义务。

因此,这一世,再见俞墨平,秦立只有一个想法。

莫挨老子。

有些人,不是陷在了泥潭里,他本身就是一个行走的泥潭。

想要不被他的不幸传染,离得越远越好。

秦立这个计划贯彻得很到位。好几次,俞墨平想跟秦立打开话题,秦立要么不接他的茬,要么一句话结束聊天。

俞墨平有点摸不着头脑,是他错觉吗?他感觉秦立好像不太喜欢他。

其他人也感觉到了。这个时候,同学们还觉得俞墨平挺好的,人长得帅气,性格又友善和气,跟谁都聊得来,班上有些女生看到他都禁不住脸红心跳。

而号称广结善缘的秦立,似乎偏偏不太待见俞墨平。

不得不说有点儿奇怪。

没多久,有人告诉秦立,班上开始流传一些说法,说秦立嫉妒俞墨平。

秦立:“哈?”

秦立诚恳发问:“我嫉妒他?我嫉妒他什么?”

那位同学停顿了几秒,不确定地说:“嫉妒他……长得帅?”

秦立当场给气乐了。

他很清楚这种流言出自哪里。

果真是江山易改,本性难移。

没事,让他折腾。自己不给他眼神,看他能怎么的。

何况,日久见人心,班上同学很快就能见识到俞墨平的真面目了。

不过,让秦立没想到的是,这一世,俞墨平攻略他不成,就改变了目标。

他竟和程路阳玩到了一起。

说“玩”到了一起,不准确。程路阳的生活里只有学习。

俞墨平和程路阳两人天天一起打饭,一起自习,体育课结伴活动,下楼做个广播体操、课间去上个厕所都要一组个队。

当然,一般都是俞墨平主动,程路阳只是不会拒绝。

秦立长大后才明白,俞墨平这种一旦跟谁成为朋友,就恨不得整个人融进对方生活里的状态,有个学术名称:小人之交甘若醴。

程路阳接纳俞墨平成为自己的朋友,自有原因。

原本,程路阳习惯了独来独往,并没有交往过密的好友。

加入秦立的学习小组后,他和秦立熟悉了起来,可始终维持君子之交,他更多地是感激和尊重秦立,没想过自己能像江得意那样,成为秦立的玩伴。

他没资本像秦立那样肆意地享受青春。

可谁心底不渴望朋友呢?

俞墨平的出现,填补了程路阳友情上的空缺。

而且,俞墨平和程路阳有共同点。

他们都家境贫寒。

听俞墨平说起自家的家庭状况,程路阳立刻生起一种惺惺相惜之情。他知道,面对俞墨平,他不需要再感到自卑。

这才是“朋友”的前提。

他可以和俞墨平毫无顾忌地讨论,在食堂怎么打菜才能吃得饱又省钱。

这是他和秦立绝不会聊的话题。

两人便这样顺理成章地成了“好朋友”。

秦立冷眼看着,并不干涉。

他很确定,俞墨平一定会像背刺他那样,背刺程路阳。

早晚问题。

只是,秦立有一颗大心脏,挺得住。程路阳……不好说。

一眨眼,初二上学期期中考来了。

成绩出来,程路阳还是班上第二名,但年级排名降到了第三,和秦立的分差拉大了。

秦立的发挥很稳定,是程路阳退步了。

而俞墨平考到了班上第9名,没进年级前20。

程路阳很失落。

俞墨平很高兴,四处跟人炫耀自己的成绩,说他刚转学,用的教材和之前不一样,他原本可以考得更好的,这次是非战之罪。

大家也就听一听,不少人寻思,都是一个镇的初中,教材还能不一样?你之前那个学校是自己编的教材吗?

俞墨平更高兴的是,这下,他就有资格参加秦立的学习小组了。

跟程路阳熟了之后,他就知道了学习小组这个事。他撺掇过程路阳去跟秦立说,能不能看在他和程路阳的关系上,捎他一个。程路阳很为难地婉拒了,说秦立已经定了规矩,他这样就是要求秦立亲手破坏规矩,为他徇私,不合适。

为此,两人闹了一次不愉快,不过很快过去了,程路阳没太当回事。

俞墨平最近刚看完一本莫欺少年穷的小说,满腔“昨天你对我爱答不理,今天我让你高攀不起”的热血,等着秦立来邀请自己。

甚至构思好了如何回击,到时必须一脸无辜地反问:什么,学习小组?之前你不还说不让我去的吗

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