不一定有很大用处，至少比他这业余人工按摩好使。
上一世秦立没认真下过几盘象棋，规则可能是小时候跟着爷爷耳濡目染学会的，然而他对这玩意儿始终提不起兴趣。
没关系，并不妨碍秦立对这个计划自信满满。
他怎么说也是211本科生，拥有三十多年的阅历和心智。
不就是象棋么，学起来还不得飞快的。
后有名侦探小学生，今有少年天才象棋手。
这才该是重生爽文的调调。秦立燃起来了。
秦立是个做事很严谨的人。他没有立刻去跟爷爷说要挑战他老人家，也没提要跟他学下象棋。
他要来个出其不意，扮猪吃老虎。
秦立做的第一件事，是默默观战。
象棋规则他已经懂了，现在重点是学习套路，拆解套路。
重点看那些爷爷输了的棋局。
爷爷赢多输少，算得上常胜将军，但绝非独孤不败。
秦立自认领悟力确实不错，看了两个星期，看出点门道来了。
现在大概能看出爷爷和对手下的每一步棋有个啥用意了，不再像初时那样两眼一抹黑，众人皆醒独我懵逼。
秦立告诫自己别着急，坚持着看了一个月，午觉都不睡了，每天只要碰上爷爷下棋，他就一期不落地追更。
这导致秦立下午上课就犯困。次数多了，老师注意到了他，有一次忍无可忍，在他睡得正香时点了他的名。
“秦立，”老师的声音稳健中透着杀气，“你来念一念这首诗。”
秦立迷迷糊糊地站起来，脸上还有衣服褶皱压出来的印痕。
周围好些学生在笑。
秦立瞟了一眼同桌摊在桌上的课本，气定神闲地翻到相应的页数，一看，是一首纯拼音古诗，只有拼音，没有文字。
这一节是语言课，专门学拼音。
老师还没开始讲这首古诗，这一堆密密麻麻的拼音，对学前班的学生是比较难的。
就等着秦立念不出来，好训斥他。
秦立快速扫了一遍这首诗，乐了。
这不是乾隆爷的大作吗？