而来怪我。”
“啧，就这么对你女朋友说话？”
女方嘟起了嘴，看起来受了很大委屈。
“行，我先说我要破解的校规，行了吧？我要破解的是校规第四条。”
叶麟说罢也在茶几旁边找了张凳子，拉开就坐。
全场便只剩下了于可可还跟个柱子似的站在原地。
“校规第四条吗？你等等。”
数学教师站起了身，走到茶几左边的某个柜子旁，翻箱倒柜地寻找了一番，最终拿出了一张泛黄的纸。
“那么我开始问了，首先，第一题，我校厕所窗户的支架大致呈什么形状？”
“？”
叶麟的大脑在瞬间短路了一秒钟。
开局就问这么奇葩的问题？
不过这个也很好猜，毕竟一般支架都会做成三角形的——就连小学生都知道三角形具有稳定性。
“三角形。”
“回答无误。”
数学教师将手中的纸翻了个面，又仔细查找了一番，良久，才说出第二个问题：
“倘若有学生用正常手段关闭了冒着红光的电灯，那么会发生什么？”
“触犯规则，死亡。”
这次的问题甚至还没等叶麟开口，他的“女朋友”已经帮他准确无误地回答了出来。
“没错，还有两个问题。”
数学老师拿着纸上下琢磨了一番，貌似没有找到合适的问题。
嗨呀，无论怎么找也难不倒我堂堂尖子生的啦——
“第三个问题：颜色不同的校徽进入冒有红光的厕所，所带来的反应会有何不同？”
叶麟的心脏在听到问题后停跳了一刹那，紧接而来的是大脑最深层的瞬间死机。
他这次真的不会。
谁没事还会带不同的校徽去厕所呢！
“呃……容我一分钟思考时间。”
叶麟看了一眼身旁的于可可，又看了一眼办公室的窗户——
一个戴着鸭舌帽，穿着圣师校服的身影在黑暗的小路上显现了出来。
等等，窗外五十米远怎么有个戴着鸭舌帽的学生？
这和之前在213袭击自己的那个人……好像。
（前情回顾：叶麟之前曾前往废弃已久的213宿舍，并找到了一本类似文明部学生的日记，在离开213宿舍时被一名带着鸭舌帽的男人袭击，不过由于叶麟当时开了“物理攻击免疫”，导致他并没有受伤，而袭击者以为得手便逃跑了。）
咳咳，自己怎么分——
“喂，你会不会，不会我来。”
于可可第三次拍了拍叶麟，将尖子生从回忆与思考中拉了回来。
“你来。”
“校徽不同的学生看到的红光强度不同。”
于可可满脸写着骄傲，不紧不慢地回答。
“哇，你怎么知道的？”
叶麟惊讶之余，将于可可搭在自己肩膀上的手撇了下来。
“上次跟你一起去的呀～”
于可可犯贱。
呕。
尖子生的心理马上激起一阵反胃与恶心，可以说差一点便没忍住吐了出来。
“哈哈哈，你们两个真的是玩的花样挺多呀；最后一个问题：当学生强行关闭灯泡后，会有什么下场？”
数学老师将纸放回了抽屉，双手合十，静静等待眼前这对“小情侣”的答复。
嘿，这个问题不就正中自己下怀吗！
“我知道，没有下场，就和不关灯一样，平安无事。”
叶麟激动得一拍桌子。
“回答……正确。”
数学教师露出了慈父般的笑容。
“你们要挑选哪条规则？”
“我想——唔！”
“老师，校规第14条，谢谢！”
于可可将叶麟拦在身后，并迅速说出了自己所要的校规。
数学老师没有怀疑，从抽屉里面拿出一小片纸条，塞进了可可手里。
“谢谢老师！”
没给叶麟解释的时间，于可可便形同一阵风似地跑出了办公室，只剩下尖子生一个人在风中摇曳。
扭头看向窗外，就连那个戴着鸭舌帽的学生也消失不见了呢。