周六早上，晨光熹微，步新就出了门。
路上比平日安静了不少，没有人来人往，空气里略微潮湿，氤氲着草木的气息，间或从路边人家的院子里、屋子里，传来锅碗瓢盆的响动。
学校建在山脚下，此刻太阳还在山的背后“爬山坡”，球场整个一片阴凉，实在是练球的宝地。
学校的大铁门被铁链子锁住了，可那纯粹就是个摆设，用手扒拉一下锁链，两扇铁门之间就闪出了一道缝，足够步新一个侧身跨进去。
“为了让你打球不走步，我先教你运球吧！”
步新没想到，姜寰还要教他，他以为的练球只是各打各的，各练各的，像学习似的，每个人都写自己的作业。
“班长，我很笨的……你练你的吧，我看着你打就能学很多，我不能耽误你练球。”
可姜寰说，“你难道没听过那句话吗？帮助别人就是帮助自己。帮你练球，我也能练得更好。
而且你刚开始打球，你怎么可能知道应该练什么，怎么练。
训练，真的是很重要的东西，它没有你想的那么简单，不是随便瞎来的。”
说着，他又开玩笑道：“老夫就把我十年的功力传授给你吧！”
“班长你可真是好人！”
“哈哈谁让我是班长呢！” 姜寰有点不好意思，“告诉你吧，这些东西我也都是学来的。”
“你从哪里学的？”
“我不像他们，去报篮球辅导班，找一个篮球教练，我都是在电脑上看教学视频自学的。自从我玩球开始，我都是自学。”
步新不禁肃然起敬，看得出来，姜寰很看重学习。
姜寰的口气学着大人，假装很成熟地说，“报篮球班，那得多少钱啊！”
步新心想，你家不应该是很有钱的吗？却没敢说出来。
“你知道你为什么老是走步吗？”
“不知道。我正搞不明白呢！”
“因为你的轴心脚动了。”
“什么是轴心脚?”
姜寰就给他演示什么是轴心脚，大概意思也很简单，跳起来接到球，先落地的那只脚就是轴心脚；原地不动接到球，可以任意挑一只脚作为轴心脚。
成了轴心脚的脚，就不能再动了。
步新觉得这个规则很奇怪，好好地为什么非得把脚定在地上不可。姜寰给他解释，篮球不是跑步，它是篮球，所以有“走步”这一说。
“只要你轴心脚不动，把自己想象成一只圆规，绕着轴心脚转圈、画圆，就不算走步。这也是我琢磨出来的一个方法：想象法。”
步新很信服地点点头，他分别以左脚为轴和以右脚为轴原地练习转圈，转了没两下，头就晕了。
姜寰在一旁指导着， 但他的语调依旧是温柔的。
“你慢点，不用非得像个圆规！”
“一定要记住，身子不要歪，重心不能歪！”
“为什么身体老是歪呢？对手上来逼抢的话，你这样很容易摔倒的！”
等步新练得差不多了，姜寰说：“会了这个，下次你就不会再走步了，至少能把球传出来了。等下我来逼抢你的球，你要保护你的球，用我教你的方法来闪躲。”
也许是姜寰没有大鹏那么高大，步新忽左忽右来回闪躲，确实轻松自如。
“你上体育课时，双腿跟柱子似的钉在地上，怎么可能不被抢呢？告诉你，这招虽然简单，可是NBA知道吧？NBA厉害吧？乔丹厉害吧？就算乔丹合了球，他也得靠非轴心脚来拉开空间。”
步新才觉得，原来这招这么厉害，竟然连乔丹都在用，好像自己是在学帝王之术。
“好，第一个课题结束了，我们开始第二个课题：三步上篮。”
“总共几个课题？”
“三个！今天全学完，明天上午再来练。”
“注意，我们要学的是原地三步上篮，只是为了帮你找感觉，实战里是不能用的。所谓上篮，就是因为篮板在头顶上，所以要‘上篮’嘛！”
“这个我懂，班长，我妈常常说我要‘上房’、‘上天’。”
“也就是把球放进篮筐的意思，是个人都能上篮。
三步上篮也是相当简单。第一步就是咱们刚才学的，非轴心脚跨一步；第二步是轴心脚起跳，往前一步，现在它可以动了哦；第三步——”
“第三步一定是轮到另一只脚咯？”
“那是自然，但是要求是：第三步落地之前，球必须出手。”
这个原地三步上篮，对步新来说也是不难。只是不容易分清自己到底迈了几步，一个不注意，就忘记了自己迈的是第几步。
“我告诉你个诀窍：对于右撇子来说，这个三步上篮的口诀就是右左右，先迈右脚，再迈左脚，最后是右脚，但是右脚落地之前，球必须出手。”
练了一会儿，步新问：“这不就是大鹏经常用的那一招吗？”
虽然他步子迈的很混乱，可他还是和脑海里大鹏的影像对上了号。当日他之所以一直走步，就是想模仿大鹏的这一招，他简单地以为，只要抱着球突突往前跑就可以了，没想到还有走步的前提。
“没