他这样做,并不是要踢皮球。
他是想从根本上,解决问题。
倘若众人,都能够识文断字,都有正常的辨识能力。
那越国天下众人,当然知道什么好,什么不好。
如此一来,越王的许多政令,才能顺利推行。
“此事需要循序渐进的来。”
“暂时让适龄的稚子,进入学堂。”
“至于其他人,可以提供一个继续教育的学堂。”
“这个学堂不必授课,只需安排几位先生在其中答疑解惑就行。”
“想学习什么,想询问什么问题。”
“只要是白天,就可以前往询问。”
“此外……”
项庭这条政令,无疑是一条创新政令。
越国各地的百姓,平常忙着做工,耕种。
即便为他们开设专门的学堂,他们也没有时间去上课。
开设一个像这样的特殊学堂,却能给众人带来一定程度的帮助。
想读书识字,可以到学堂中问先生。
生活劳作中,或者其他方方面面有困惑的地方,也可以去学堂中找先生请教。
先生回答不了的问题,就记录下来。
这些问题,可以让王都制造局众人来解决。
王都制造局,如今约莫有六千人。
这六千颗脑袋,是越国最聪明的脑袋。
王宫大殿中,项庭将自己的想法,告诉了在场所有人。
众多文武听闻他这条命令,都觉十分新鲜。